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转换训练法-美术高考训练题--头像书籍详细信息
- ISBN:9787539437538
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2010-12
- 页数:暂无页数
- 价格:28.40
- 纸张:铜版纸
- 装帧:平装
- 开本:大16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
随着美术考生规模的扩大及考试模式的变化,高考美术训练由单一的现场写生训练和临摹逐渐向实体、图片写生、临摹和默写等多样化的训练模式发展。无论以哪种方式,都要遵循由观察到思考再到表现的规律。由此完成作品和控制绘画制作过程,从中掌握绘画的基本规律和应试技巧。
高考美术培训的直接目的是让学生能很好地应付美术考试,走向高等院校。所以有必要研究美术高考命题的发展趋向性。当前各省美术统考和校考对考生的能力要求逐渐提高。
人物肖像作为素描科的主要考试内容,近三年来的命题内容充分体现了当前美考素描科命题的倾向性。
2010年湖北省统考素描题目:对照中年男子的照片完成试卷。该照片为中年男了正面像,人物特征突出,无明确光线。这对于基础薄弱的考生是具有挑战性的。他们往往处于以简单明暗刻画体积,甚至于还不能准确找到明暗交界线,或者以临摹为主的阶段。缺少对结构的理解和记忆,观察方法、表现手段和画面处理能力也很欠缺。在头像的体面转折处理等大的形体关系上有很大的障碍,不能很好表现空间感乃至于试卷的完整感。而能力较强的考生町轻松处理以上难点,同时抓住人物的特点和神态,表现人物的性格和状态,做到形神兼备。而以临摹为主缺少写生训练的考生往往将人物刻画得呆板生硬,千篇一律。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:3分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:4分
加载速度:9分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:3分
下载便捷性:4分
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