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班主任素养与技能书籍详细信息
- ISBN:9787567602960
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2013-12
- 页数:暂无页数
- 价格:16.50
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书共分九章,首先,阐述班主任的角色定位与作用发挥,其次,指出班主任必备的四项素养:认知素养、意志素养、情感素养和法律素养,最后,指出班主任必备的四项技能:组织技能、沟通技能、应变技能和发展技能。每章包括六个部分:案例导读、正文、本章小结、思考题、参考文献和进一步阅读文献。其中,案例导读精选中小学班主任工作常见的实际案例,有较强的实用性和可操作性。
在大量参考已有研究成果的基础上,力求体现如下特色:第一,编写体例的新颖性与实用性;第二,编写内容的理论性与实践性。
书籍目录:
总序
第一章 班主任的角色定位与作用发挥
第一节 班主任的角色与职责
一、班主任制的源起
二、班主任的角色定位
三、班主任的职责与任务
四、班主任工作的实践智慧
第二节 班主任的作用与发挥
一、班主任的作用
二、班主任作用的发挥
第三节 班主任的平庸与卓越
一、初始的准备:平庸与卓越的分界
二、拒绝平庸:从告别简单重复开始
三、走向卓越:比别人多做一点点
第二章 细心:班主任认知素养
第一节 班主任细心的表现
一、班主任的细心表现在对日常问题的智慧处理
二、班主任的细心表现在对日常问题的智慧思考
第二节 班主任细心的养成
一、注意工作细节养成班主任的细心
……
第三章 耐心:班主任意志素养
第四章 爱心:班主任情感素养
第五章 受教育权保护:班主任法律素养
第六章 班级管理:班主任组织技能
第七章 沟通与协调:班主任沟通技能
第八章 处理突发事件:班主任应变技能
第九章 专业成长:班主任发展技能
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:6分
加载速度:9分
安全性:6分
稳定性:5分
搜索功能:6分
下载便捷性:6分
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