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写在讲台边上【正版保证】书籍详细信息

  • ISBN:9787300259482
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.64
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:128开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

这是一位特级教师的教学思想发展史,也是记录一位普通教师的曲折人生和精神历险的个人教育史,更是一位从乡村走到都市、从讲台走向教育深处的学者型教师的精神建构史。本书丰富多姿地展示了作者如何从内心深处寻求动力、从人类的精神高地汲取养分的教师专业成长之路。

书籍目录:

序/吴非?

|辑一|?

星空与岁月?

想起了蔡元培?

你好,苏霍姆林斯基?

梁启超的教师观?

陈寅恪和他的两个学生?

宗白华的人生散步?

春风沂水咏而归?

河汾之风,山高水长?

冠盖满京华?斯人独憔悴?

说不清明天的风?

相信种子,相信岁月?

蘸着自己的血肉写作?

发出自己的声音?

|辑二|?

重新发现叶圣陶?

和叶圣陶相遇?

从小学讲台走出的教育家?

重新发现叶圣陶?

路径、方向和里程碑?

在叶圣陶语文旗帜下重新集结?

重塑我们的教育文化?

《为人生的教育:名家名师对话叶圣陶》后记?

|辑三|?

走近李泽厚?

明月直入?无心可猜——初访李泽厚先生散记?

李泽厚书房的一副门联?

谁是李泽厚?

《李泽厚话语》编后记?

思量一夕成憔悴?

此心安处是吾乡?

让思想润泽教育——编书断想?

李泽厚的中小学时代?

先生之风,山高水长?

|辑四|?

从语文之美到教育美学?

《语文美育叙论》绪论?

《语文美育叙论》后记?

《教师职业幸福的秘密》后记?

《发现语文之美》导言?

《发现语文之美》后记?

《什么是真正的教育:50位大师论教育》导言?

借大师之酒杯,浇自家之块垒——答《教师月刊》读者朋友问?

走向教育之美?

后记

作者介绍:

杨斌,现任职于江苏省苏州中学、江苏省叶圣陶教育思想研究所,语文特级教师、教授级中学高级教师,国务院特殊津贴获得者。曾出版《李泽厚论教育?人生?美——献给中小学教师》《发现语文之美》《教育美学十讲》等。

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书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:7分

主题深度:9分

文字风格:8分

语言运用:5分

文笔流畅:3分

思想传递:9分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:7分

章节划分:5分

结构布局:4分

新颖与独特:5分

情感共鸣:7分

引人入胜:4分

现实相关:8分

沉浸感:8分

事实准确性:3分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:8分

使用便利性:6分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:6分

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安全性:8分

稳定性:6分

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网友 利***巧:差评。这个是收费的

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