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我就想做班主任书籍详细信息
- ISBN：9787570204854
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-7
- 页数：288
- 价格：39.80
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
“我就想做班主任”，这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福，具有震撼人心的力量。翻开本书，动情的细节描写，深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面：教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通……
19年坚持做家校联系单，12年教育博客保持更新，坚持给学生写信超过40万字，自己制作印刷学生成长纪念册……于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里，用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。这是一本值得所有班主任品读、思考的书。
书籍目录：
序 朱永新：把生命的根深植在教室里/001
第一辑 教育很美好道路很艰难 /001
我为什么要做班主任？/003
像老郭种树一样做教育/020
班主任工作是度人度己/027
教育很美好，道路很艰难/034
我不想迷惑年轻的老师们/040
亲爱的老师，愿您永远芳华！/044
红玫瑰与白米饭/050
云中谁寄锦书来？/055
缺失的餐桌亲情/060
从“被当老师”到“爱当老师”/066
心有宏观大格局，脚踏实地做教育/073
第二辑 是什么让班主任不淡定？ /083
是什么让班主任不淡定？/085
不要羡慕别人家的班级/097
问题变课题，教育就有趣/102
植荒十年，换得一时春生/106
当你发现自己对某个学生忍无可忍的时候/113
面对又懒又赖的极低分数学生怎么办？/119
面对作业老赖老抄学生该怎么办？/125
如何对待早恋问题？/136
新“班规”该不该执行？/141
当学生举报有同学偷东西该怎么办？/147
让我们的眼睛多发现点东西/153
一大堆问题怎么办？/158
班主任遇到职业倦怠时，读懂这几条就够了/164
第三辑 做一个高效的教师/171
做一个高效的教师/173
在忙碌的缝隙里保养自己/180
老师，你要学会清零/183
老师和学生本该这样的/189
老师，你要学会给点阳光就灿烂/193
原来，问题出在这里/198
从明天起，一起做个笃定的人/203
第四辑 找一条路走进学生心 /209
找一条路走进学生心/211
孩子，愿你尝到学习的甜滋味/221
那些很努力，成绩却平平的孩子，我一般这样和他们聊/230
期中考试前，班主任可以和学生这样聊/235
永远的师生，永远的母女/241
我不能拿你怎么样，我只能拿你当儿子/245
立情/251
后记我的淡定从容是怎么形成的/272
作者介绍：
于洁，女，江苏昆山葛江中学语文老师，全国知名班主任。“于洁沙龙”主持人。获“全国模范教师”称号 。
出版专著《努力做最好的班主任》《草尖上的露珠》《对教育失败说不：29个典型案例与点评》《教育如此美好》《最好的教育在哪里》 等。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
“我就想做班主任”，这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福，具有震撼人心的力量。翻开本书，动情的细节描写，深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面：教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通……
19年坚持做家校联系单，12年教育博客保持更新，坚持给学生写信超过40万字，自己制作印刷学生成长纪念册……于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里，用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。这是一本值得所有班主任品读、思考的书。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：7分
主题深度：7分
文字风格：4分
语言运用：5分
文笔流畅：9分
思想传递：6分
知识深度：9分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：6分
情感共鸣：6分
引人入胜：5分
现实相关：3分
沉浸感：8分
事实准确性：4分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：9分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：4分
安全性：8分
稳定性：7分
搜索功能：8分
下载便捷性：8分
下载点评
- 一般般(342+)
- 排版满分(571+)
- 无漏页(432+)
- 体验满分(278+)
- 内涵好书(386+)
- mobi(160+)
- 书籍多(310+)
- 赞(653+)
- 傻瓜式服务(382+)
下载评价
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