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专业认证和新工科背景下材料类专业人才培养的创新与实践书籍详细信息
- ISBN:9787312053832
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:294
- 价格:37.90
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
工程教育专业认证是工程专业人才培养过程中的重要环节。本书立足于中国高等教育发展现状与新时期中国高等教育改革方向,系统介绍了新工科建设的内涵与引领作用、工程教育专业认证的内涵与目标、材料类专业建设的实操与效果等内容。旨在结合实践,为材料类专业工程教育专业认证工作提供指导,促进高等学校主动适应工程教育的新理念、建设学科专业的新布局、建立人才培养的新模式、提升教育教学的新质量、开创分类发展的新体系,从而加速我国新工科建设和发展,满足我国“人才强国”战略需求。 本书可为高等教育机构的工程教育体系建设和系统改革提供参考,也可为参与工程教育专业认证的高等教育工作者提供行动指南。
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其它内容:
书籍介绍
工程教育专业认证是工程专业人才培养过程中的重要环节。本书立足于中国高等教育发展现状与新时期中国高等教育改革方向,系统介绍了新工科建设的内涵与引领作用、工程教育专业认证的内涵与目标、材料类专业建设的实操与效果等内容。旨在结合实践,为材料类专业工程教育专业认证工作提供指导,促进高等学校主动适应工程教育的新理念、建设学科专业的新布局、建立人才培养的新模式、提升教育教学的新质量、开创分类发展的新体系,从而加速我国新工科建设和发展,满足我国“人才强国”战略需求。 本书可为高等教育机构的工程教育体系建设和系统改革提供参考,也可为参与工程教育专业认证的高等教育工作者提供行动指南。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:9分
加载速度:4分
安全性:3分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:3分
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- 内涵好书(678+)
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