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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践书籍详细信息
- ISBN:9787520427111
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:暂无页数
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。
书籍目录:
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作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:3分
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:8分
稳定性:3分
搜索功能:6分
下载便捷性:6分
下载点评
- 收费(431+)
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网友 瞿***香:非常好就是加载有点儿慢。
网友 通***蕊:五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
网友 谭***然:如果不要钱就好了
网友 师***怀:好是好,要是能免费下就好了
网友 田***珊:可以就是有些书搜不到
网友 訾***晴:挺好的,书籍丰富
网友 林***艳:很好,能找到很多平常找不到的书。
网友 堵***格:OK,还可以