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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践书籍详细信息

  • ISBN:9787520427111
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:暂无页数
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。

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其它内容:

书籍介绍

《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:8分

主题深度:5分

文字风格:6分

语言运用:8分

文笔流畅:4分

思想传递:8分

知识深度:7分

知识广度:7分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:3分

情感共鸣:9分

引人入胜:5分

现实相关:6分

沉浸感:5分

事实准确性:6分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:3分

使用便利性:8分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:8分

加载速度:8分

安全性:8分

稳定性:3分

搜索功能:6分

下载便捷性:6分

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网友 瞿***香:非常好就是加载有点儿慢。

网友 通***蕊:五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~

网友 谭***然:如果不要钱就好了

网友 师***怀:好是好,要是能免费下就好了

网友 田***珊:可以就是有些书搜不到

网友 訾***晴:挺好的,书籍丰富

网友 林***艳:很好,能找到很多平常找不到的书。

网友 堵***格:OK,还可以

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