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追随幼儿游戏促进主动发展--活动区游戏中的思考与实践/福建省十三五幼儿园名师培养丛书书籍详细信息
- ISBN:9787533491833
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-10
- 页数:292
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。
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其它内容:
书籍介绍
针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题,作者提出自己的教育主张,认为自由是游戏的本质特征,幼儿教师要追随幼儿游戏,促进幼儿主动发展,在实践中,要做到“引入游戏,做足准备”“进入游戏,发现儿童”“介入游戏,支持发展”“延续游戏,促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析,也有具体的实践策略,以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:5分
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:9分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:8分
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- 引人入胜(202+)
- 内容完整(73+)
- 章节完整(607+)
下载评价
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