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论人的成长书籍详细信息

  • ISBN:9787510085581
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-1
  • 页数:310
  • 价格:68.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

作为人本主义心理学的代言人,罗杰斯提出了“个人中心取向”“无条件积极关注”“会心团体疗法”等心理咨询与治疗的概念和技术,从而影响了心理学、教育学、管理学、政治学等各个方面。这些理论至今魅力不减。

罗杰斯认为,在合适的心理氛围下,人们值得信赖,富有积极性、创造性与影响力,能够自我激励并释放出无法想象的潜力。

虽然有人攻击罗杰斯的疗法过于简单,认为其技术只要重复来访者谈话的后几个字,但是,正如欧文•亚龙所说,罗杰斯的“疗法既不简单也不死板”,在这本书中,罗杰斯将为自己代言。

人本主义大师罗杰斯在回顾自己个人经历的同时,指出了他认为个人成长的方法和途径。另外,他还提到了自己对于教育性质的认识以及展望。最后,作者还用自己的哲学思想对世界进行了展望。本书是一本精典的人本主义心理学派的大师著作,对每位读者都有一定的启发和指导意义。

书籍目录:

目录

丛书序

推荐序

自序

第一部分 个人体验和观点

第一章 关于沟通的经验 003

第二章 人际关系及其成长的哲学 021

第三章 46年以来 036

第四章 变老还是变成熟 054

第五章 我们需要一个“现实”吗? 075

第二部分 关于个人中心取向

第六章 个人中心取向的基本理念 087

第七章 共情:一种饱受争议的存在形式 103

第八章 埃伦•万斯特(Ellen West):孤独 123

第九章 建立个人中心的团体:对未来的启示 135

第十章 六篇短文 155

第十一章 助人职业的新挑战 177

第三部分 教育过程及其未来

第十二章 学习能够涵盖观点和感受吗? 199

第十三章 超越分水岭:现在在哪里? 222

第十四章 大团体中的学习:它们对未来的意义 242

第四部分 展望未来:一个自我中心的剧本

第十五章 明天的世界和明天的人 263

参考文献 278

附录 参考书目 289

作者介绍:

卡尔•罗杰斯(1902—1987),美国著名心理学家、人本主义心理学的理论家和发起者、心理治疗家,被誉为“人本主义心理学之父”。他从事心理咨询和治疗的实践与研究,并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。他曾当选为美国心理学会主席,也曾担任临床和变态心理学分会主席,1956年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。

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书籍摘录:

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原文赏析:

写作,就是我密封在瓶子里并扔向大海中想要传递的信息。我惊讶于那么多在海滩上的人们——心理上和地理上的——发现了这些瓶子,看见了我想要跟他们说的话。因此我一直在写作。


我对一个人倾听得越深入,那么对其带来的影响会越大。基本上,每当个体意识到我的深层倾听,他的眼眶都会湿润。


1941年,我写了一本关于咨询与心理疗法的书,第二年出版了。……这本书完全关注“求助者”和“一个需要救助的个体”之间的差异,并没有其他引申含义。


1961年,我写了一本书,自己命名为《心理治疗师眼中的心理疗法》(A Therapist's View of Psychotherapy),因为我认为这本书中所有章节都是关于个人工作的……出版社对此书名不感兴趣……并建议我将其命名为《成为人》(On Becoming a Person)。


物理学家弗里特乔夫卡普拉对宇宙的总结:在现代物理学中,宇宙被看成动态的、不可分割的整体,从根本上说,也包括观察者在内。在这种体验中,时间与空间、孤立事件、因果关系的传统概念都失去了意义。尽管如此,这种体验非常类似东方的神秘主义。也就是禅宗、道教、佛教等。

化学家伊莉雅普利高津的结论:系统越复杂,它的自我超越潜能就越强:每个部分协作重组。


对生命中的事物施加干预意味着同时伤害它们和自己,突出自己的人拥有微小且显著的力量,不突出自己的人拥有强大且神秘的力量。——马丁·布伯

其它内容:

书籍介绍

作为人本主义心理学的代言人,罗杰斯提出了“个人中心取向”“无条件积极关注”“会心团体疗法”等心理咨询与治疗的概念和技术,从而影响了心理学、教育学、管理学、政治学等各个方面。这些理论至今魅力不减。

罗杰斯认为,在合适的心理氛围下,人们值得信赖,富有积极性、创造性与影响力,能够自我激励并释放出无法想象的潜力。

虽然有人攻击罗杰斯的疗法过于简单,认为其技术只要重复来访者谈话的后几个字,但是,正如欧文•亚龙所说,罗杰斯的“疗法既不简单也不死板”,在这本书中,罗杰斯将为自己代言。

人本主义大师罗杰斯在回顾自己个人经历的同时,指出了他认为个人成长的方法和途径。另外,他还提到了自己对于教育性质的认识以及展望。最后,作者还用自己的哲学思想对世界进行了展望。本书是一本精典的人本主义心理学派的大师著作,对每位读者都有一定的启发和指导意义。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:7分

主题深度:5分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:8分

思想传递:5分

知识深度:7分

知识广度:6分

实用性:7分

章节划分:4分

结构布局:7分

新颖与独特:9分

情感共鸣:4分

引人入胜:5分

现实相关:6分

沉浸感:7分

事实准确性:3分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:8分

使用便利性:9分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:8分

加载速度:4分

安全性:6分

稳定性:9分

搜索功能:9分

下载便捷性:4分

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