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课堂教学临床指导书籍详细信息
- ISBN：9787107242595
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2011-9
- 页数：295
- 价格：28.90元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《课堂教学临床指导(第3版)》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，以教师课堂教学行为为研究重点，借鉴临床诊断的方法，探讨了如何观察、记录、分析和指导教师课堂教学行为的一系列问题。《课堂教学临床指导(第3版)》运用教育学、心理学、管理学等学科的研究成果，结合作者自身教学研究与管理工作经验，提出了改进教师课堂教学行为、提升教师课堂教学专业能力的理论与方法。
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其它内容：
书籍介绍
《课堂教学临床指导(第3版)》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，以教师课堂教学行为为研究重点，借鉴临床诊断的方法，探讨了如何观察、记录、分析和指导教师课堂教学行为的一系列问题。《课堂教学临床指导(第3版)》运用教育学、心理学、管理学等学科的研究成果，结合作者自身教学研究与管理工作经验，提出了改进教师课堂教学行为、提升教师课堂教学专业能力的理论与方法。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：7分
主题深度：4分
文字风格：7分
语言运用：3分
文笔流畅：8分
思想传递：3分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：3分
引人入胜：7分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：5分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：8分
使用便利性：4分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：9分
加载速度：3分
安全性：4分
稳定性：7分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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