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小学生分类作文辅导大全.应用篇书籍详细信息
- ISBN：9787122214652
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-03
- 页数：暂无页数
- 价格：29.20
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
范文来自中国少年作家班小学员的作品，解决孩子“不爱写”、“不会写”、“写不好”三大难题
内容简介：
本书以应用作文写作的相关知识为主要内容，从写作技巧、思路拓展、病文、范文、延伸与练笔、好段几个版块教会学生如何写好一篇应用作文。本书本着细致全面、易懂的原则在写作技巧中加入大量的实例方便学生理解，更在例文中加入旁批和点评，对文章进行全面的分析。适合小学生、教师及家长参考阅读。
书籍目录：
章 写作技巧
一、日记周记
二、读后感
三、观后感
四、书信
第二章 日记周记
节 观察日记
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第二节 记事日记
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第三节 心情日记
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第四节 随感日记
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第五节 真题训练营
第三章 观读有感
节 读书有感
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第二节 观影有感
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第三节 参观游览有感
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第四节 真题训练营
第四章 书信
节 写给老师和同学的信
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第二节 写给家人的信
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第三节 写给陌生人的信
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第四节 写给假想人物的信
一、思路拓展
二、病文治疗室
三、范文链接站
四、延伸与练笔
第五节 真题训练营
第五章 素材直通车
一、观察日记
二、记事日记
三、读后感
四、观后感
五、参观有感
六、写给老师的信
七、写给同学的信
八、写给父母的信
九、写给陌生人的信
十、写给假想人物的信
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
本书范文来自中国少年作家班小学员的作品，解决孩子“不爱学”“不会写”“写不好”三大难题。具有如下特色
1.章节划分细致
2.增加思路拓展环节
3.细化病文点评与修改
4.范文点评准确、详细
5.理论与事例讲解相结合
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：4分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：9分
情感共鸣：3分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：4分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：8分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：3分
稳定性：9分
搜索功能：7分
下载便捷性：5分
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