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语文课上的滋养与成长：小学语文阅读与习作教学探索书籍详细信息
- ISBN：9787547276426
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2022-04
- 页数：暂无页数
- 价格：21.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
内容简介：
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书籍目录：
章追求磨砺洗礼，凝练教学的风格
我的成长历程
我的张
他人眼中的我
章聚焦教学设计，浸润语文的滋养
《地震中的父与子》教学设计
《女娲补天》教学设计
《飞向蓝天的恐龙》课后练笔微课教学设计
《一个特点鲜明的人》改教学设计/p>
《我的乐园》教学设计
《普罗米修斯》教学设计
《老人与海鸥》教学设计
《囊萤夜读》教学设计
《生命生命》教学设计
《渔歌子》教学设计
《虞美人》教学设计
《摔跤》教学案例
第三章提炼教学研究，提升成长的高度
多元整合，阶梯训练，突出个
借助信息技术，优化绘本“悦”读中的读写互动
核心素养语境下小学作文教学的思维转向
轻轻的一个“问”，架起“乐改”“懂改”的桥梁
巧用文本对比阅读，助力学生言
文本的与走出，架起语言输入与输出的桥梁利用信息技术，有效呈现语文教学内容的研究与实践依托信息技术，优化古诗词教学内容的整合对联在教学中的切入、融合和拓展
依托信息技术，优化识字教学凸显教师评价的“三度”，强化学生学驱力优化教师课堂语言，教一学一评的实效
语文的课堂——生命成长的地方
小学语文项目式阅读活动的设计与实施研究
第四章迈步走向远方，绽放智慧的芬芳
走在追寻诗与远方的路上
一朵盛开在山顶的花散发的芬芳
同课异构抛砖引玉 专题共促成长
阅读点亮智慧分享成发展
分享智慧阅读成果 碰撞智慧思维火花
同课异构展理念 互动分享促提高
聚焦元实现得言得法
实践跨学科教学新课改发展
解读教材改革课堂教学
强化语言训练 言技巧
聚焦“爱种子”课堂送教共研促成长
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：3分
主题深度：9分
文字风格：7分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：3分
知识深度：9分
知识广度：9分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：9分
新颖与独特：9分
情感共鸣：5分
引人入胜：5分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：7分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：7分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：5分
加载速度：7分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：7分
下载便捷性：3分
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- txt(226+)
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- 一般般(276+)
- 傻瓜式服务(404+)
- 体验好(290+)
下载评价
网友 曾***玉：直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！
网友 国***芳：五星好评
网友 孙***美：加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦
网友 邱***洋：不错，支持的格式很多
网友 丁***菱：好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
网友 宫***凡：一般般，只能说收费的比免费的强不少。
网友 戈***玉：特别棒
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网友 龚***湄：差评，居然要收费！！！
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