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2022秋 跟着生活学作文 六年级 6年级 培养作文方法书籍详细信息
- ISBN：9787510682056
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-05
- 页数：暂无页数
- 价格：25.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
生活是作文的源泉，兴趣是作文的老师
内容简介：
《跟着生活学作文》丛书专为3～6年级学生精心编写，围绕小学生校园生活、社会生活、家庭生活，结合小学生日常生活体验活动、节假日特色活动、观察记录活动、阅读感悟活动、身心成长活动、科学实验活动等自身特点，科学布列习作话题，为小学生提供丰富多样的习作材料，并引导小学生学会自主收集手素材，掌握写法，借鉴新鲜范文，从而做到习作时有话可说，有内容可写，有思路可循；同时，各年级习作话题的编排也兼顾到了统编版教材单元习作，读本书，也会写单元习作。本书设置了“活动记录卡”“材料变美文”“同学佳作录”“校园文学窗”“素材收藏夹”等灵活、实用的栏目，能够引导学生自主完成习作训练，让学生在写作实践中体会到习作的乐趣。
书籍目录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
孩子在写作文时经常无话可说，只能胡编乱造、假话连篇，怎么办？孩子在写作文时，不是用套话来凑字，就是直接去抄袭，没有自己的想法，怎么办？孩子在作文中讲述自己经历的事情，却总是写众人皆知的“陈年旧事”，常和同学“撞衫”，怎么办？……
读一读《跟着生活学作文》，你会发现，解决问题的办法就在这本书里！
★本书立足统编版教材语文核心素养，为孩子搭建生活与习作之间的快乐桥梁，让习作变得不再难。
★本书根据小学生丰富多彩的校园、家庭、社会生活内容来设计习作话题，并跟踪学期进度，让孩子一年的作文都有内容可写。
★本书引导孩子先体验生活，从生活中获得习作材料，再学习写作思路，动笔创作，能够一体化解决孩子写作无兴趣、无材料、无思路的“三无”问题，从而解决“无话可说”“没想法”和“习作材料陈旧、雷同”的问题！
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：5分
主题深度：7分
文字风格：4分
语言运用：4分
文笔流畅：9分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：7分
结构布局：4分
新颖与独特：6分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：6分
沉浸感：6分
事实准确性：6分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：8分
使用便利性：6分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：5分
下载便捷性：7分
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