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小学语文统编教材新课文解读(中年级) 福建教育出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787533492052
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-12
  • 页数:264
  • 价格:20.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力,统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的三到四年级新入选课文,依据教材编写特点,从“语文要素”“语用特色”“重点词句”“课后练习”四个方面,一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读,分析单元训练重点,提供具体教学策略,共27篇,具有很强的操作性和迁移性,不仅有助于一线教师教好新课文,而且助力语文教师优化知识结构,提高文本解读能力,提升语文专业素养。

书籍目录:

自序解读,还是解读

三年级

花的学校

铺满金色巴掌的水泥道

在牛肚子里旅行

搭船的鸟

大自然的声音

读不完的大书

纸的发明

宇宙的另一边

剃头大师

肥皂泡

我们奇妙的世界

慢性子裁缝和急性子顾客

漏

四年级

走月亮

一个豆荚里的五粒豆

麻雀

牛和鹅

一只窝囊的大老虎

陀螺

西门豹治邺

天窗

琥珀

短诗三首

母鸡

海上日出

“诺曼底号”遇难记

宝葫芦的秘密(节选)

后记究竟是为了什么

作者介绍:

刘仁增,享受国务院政府特殊津贴专家,全国小语界语用教学首倡者和领军人,福建省首届基础教育教学成果奖特等奖、重量教学成果二等奖获得者,福建省第五届杰出人民教师,福建省“十三五”名师名校长培养工作专家工作委员会委员,正不错教师,特级教师,福建省首批教学名师,福建省小学语文刘仁增名师工作室领衔名师,福建省很好教师,福州市很好人才,福州市人民政府督学,《语文教学通讯》等刊物封面人物,曾扎根边远海岛近20载。主要研究语用教学的理论与实践、教师专业发展,著有《让语文回家——刘仁增语用教学新思路》《课文细读:指向文本秘妙》《我的语用教学观》《语用:开启语文教学新门》《语用课,开讲啦》《重塑语用品质》等6部系列专著,300多篇专业论文刊载于《课程·教材·教法》《语文建设》等期刊,17篇被人大书报资料中心全文转载,在全国20多个省市作示范教学或学术讲座300多场次,指导、培养100多人成为特级教师、省市级学科带头人和骨干教师。

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力,统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的三到四年级新入选课文,依据教材编写特点,从“语文要素”“语用特色”“重点词句”“课后练习”四个方面,一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读,分析单元训练重点,提供具体教学策略,共27篇,具有很强的操作性和迁移性,不仅有助于一线教师教好新课文,而且助力语文教师优化知识结构,提高文本解读能力,提升语文专业素养。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:3分

文字风格:5分

语言运用:7分

文笔流畅:8分

思想传递:8分

知识深度:6分

知识广度:7分

实用性:4分

章节划分:8分

结构布局:5分

新颖与独特:8分

情感共鸣:7分

引人入胜:6分

现实相关:9分

沉浸感:3分

事实准确性:3分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:4分

使用便利性:3分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:5分

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