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大学生国防教育与军事基础教程书籍详细信息
- ISBN：9787512115002
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-06
- 页数：207
- 价格：20.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《大学生国防教育与军事基础教程》的编写人员都是从事军事理论教学的一线教师，有较好的理论功底和军事教学经验，熟悉军事教学研究的**动态，因而使得该书内容能着眼于时代的发展，紧扣当代复杂的国际政治、军事、经济形势，吸收**军事科学成果，分析和回答当代大学生所关心的国际军事问题和国防建设问题，具有结构合理、内容完备、体系完整、实用性和可读性强的特点，有较好的使用和推广价值。
由王大勇、孙文博主编的《大学生国防教育与军事基础教程》针对在校大学生，根据教学大纲，本着教育大学生更加了解有关军事内容的精神，分别对中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事高技术、中国人民解放军共同条令与队列训练、综合训练及近现代重要战争简介等八个方面进行了详细介绍。
书籍目录：
**章 中国国防
学习目标
**节 国防概论
一、国防基本构成要素
二、现代国防的基本特征
第二节 国防法规
一、国防法规概论
二、我国现行国防法规的基本内容和渊源
三、国防法
四、兵役法
五、国防教育法
六、反分裂国家法
第三节 国防建设
一、国防领导体制
二、新中国国防建设的主要成就
三、国防政策
第四节 国防动员
一、国防动员的意义
二、国防动员的分类和内容
三、国防动员的要求和原则
四、国防动员的准备与实施
本章小结
思考题
第二章 军事思想
学习目标
**节 军事思想概述
一、军事思想的基本概念
二、军事思想的形成和发展
三、军事思想的地位和作用
第二节 军事思想
一、军事思想的科学含义和基本特征
二、军事思想的产生、形成与发展
三、军事思想的主要内容体系
四、军事思想的历史地位
第三节 邓小平新时代军队建设思想
一、邓小平新时代军队建设思想的科学含义
二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容
三、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和作用
第四节 国防与军队建设思想
一、国防与军队建设思想的主要内容
二、国防与军队建设思想的地位和作用
第五节 胡锦涛国防与军队建设的重要论述
一、胡锦涛国防与军队建设重要论述的科学含义和历史背景
二、胡锦涛国防与军队建设重要论述的主要内容
三、胡锦涛国防与军队建设重要论述的地位和作用
本章小结
思考题
第三章 国际战略环境
学习目标
**节 战略环境概述
一、战略的基本要素和特征
二、战略环境
三、战略环境与战略的关系
第二节 国际战略格局
一、国际战略格局的含义及特征
二、国际战略格局的形成与现状
三、国际战略格局的发展趋势
第三节 中国周边安全环境
一、我国周边边缘环境的特点及周边概况
二、我国周边安全环境的现状和发展趋势
三、我国的国家安全政策
本章小结
思考题
第四章 信息化战争
学习目标
**节 一种新型的战争形态
一、何为战争形态
二、战争形态的演进
三、信息化战争形态的萌生
四、信息化战争的科学内涵
第二节 难以估量的发展前景
一、现阶段基本特征
二、未来发展趋势
第三节 如何打赢这场战争
一、制胜因素的启示
二、新时期的国防建设
本章小结
思考题
第五章 军事高技术
学习目标
**节 军事高技术概述
一、军事高技术的概念、特点与分类
二、军事高技术的发展与应用
三、军事高技术对现代作战的影响
第二节 高技术在军事上的运用
一、精确制导技术
二、隐身伪装技术
三、侦察监视技术
四、电子对抗技术
五、航天技术
六、指挥控制技术
七、新概念武器
第三节 高技术与新军事变革
一、新军事变革对世界的影响
二、新军事变革对我国的战略影响
三、推进中国特色的军事变革
本章小结
思考题
第六章 中国人民解放军共同条令与队列训练
学习目标
**节 三大条令简介
一、中国人民解放军颁布共同条令的意义
二、内务条令
三、纪律条令-
四、队列条令
第二节 单个军人的队列动作
—、立正
二、跨立
三、稍息
四、停止间转法
五、行进
六、立定
七、步法变换
八、行进间转法
九、坐下、蹲下、起立
十、脱帽、戴帽
十一、整理着装
十二、敬礼、礼毕
第三节 分队的队列动作
一、队列队形
二、集合、离散
三、整齐、报数
四、出列、入列
五、行进、停止
第四节 阅兵
一、阅兵权限和阅兵形式
二、阅兵程序
本章小结
思考题
第七章 综合训练
学习目标
**节 行军
一、行军种类
二、行军的组织与准备
三、行军的各种保障
四、行军的管理与指挥
第二节 宿营
一、宿营地的选择
二、宿营的安排与管理
第三节 野外生存
一、露营
二、简易帐篷、草棚及吊床的架设
三、野炊
四、获取饮用水的方法
五、野外一般常见伤病的防治
六、求救的方法
本章小结
思考题
第八章 近现代重要战争简介
学习目标
**节 中东战争
一、战争综述
二、历史原因
三、直接起因
四、五次中东战争的概况
第二节 海湾战争
一、战争背景和态势
二、战前双方企图与作战部署
三、战争概况
四、战争评析
第三节 伊拉克战争
一、战争的起因
二、战争经过
三、战争评析
本章小结
思考题
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出版社信息：
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随着以信息技术为核心的高新技术广泛应用于军事领域，世界新军事变革方兴未艾，军事科学发展日新月异。作者王大勇、孙文博在编写《大学生国防教育与军事基础教程》过程中，注意吸纳世界军事科学技术发展和国内外军事理论研究的**成果，并结合青年学生的知识结构和年龄特点，从博大精深的军事科学理论体系中，精选出中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事高科技、中国人民解放军共同条例与队列训练、综合训练、近现代重要战争简介等方面的内容，力争做到教材体系结构合理，内容简明易懂。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：4分
主题深度：7分
文字风格：9分
语言运用：8分
文笔流畅：8分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：9分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：9分
事实准确性：7分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：9分
使用便利性：7分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：6分
稳定性：5分
搜索功能：6分
下载便捷性：4分
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