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数字化学习（E-Learning）用户持续使用行为研究/杨根福/浙江大学出版社书籍详细信息
- ISBN：9787308148382
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2015-07
- 页数：暂无页数
- 价格：19.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
针对目前国内外在线学习、混合式学习等网络化学习中用户持续使用率低（使用了又放弃的现象）的现状，基于信息系统持续使用理论、动机理论等理论构建研究模型，以实证研究的方法分析影响用户持续使用意愿的主要因素，为网络化学习的健康发展提供策略依据。
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作者介绍：
教师
出版社信息：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：5分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：4分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：9分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：5分
沉浸感：6分
事实准确性：5分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：9分
稳定性：9分
搜索功能：3分
下载便捷性：7分
下载点评
- 无多页(648+)
- 方便(162+)
- 字体合适(351+)
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- 一星好评(295+)
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下载评价
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