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小学生每日20分钟数学弱项1年级（上册）书籍详细信息
- ISBN：9787538566000
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-06
- 页数：124
- 价格：13.90
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：大16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《小学生每日20分钟系列·小学生每日20分钟数学弱项：1年级（上）》在体例编排上匠心独具，富有针对性和个性，而且配合教材，逐课总结，逐点分析的创意，20分钟的时间设置，让小学生在快乐的学习氛围中收获多多，进步多多。
书籍目录：
1 准备课（1）
2 准备课（2）
3 准备课（3）
4 准备课（4）
5 位置（1）
6 位置（2）
7 位置（3）
8 1～5的认识和加减法（1）——1～5的认识
9 1～5的认识和加减法（2）——比多少
10 1～5的认识和加减法（3）——第几
11 1～5的认识和加减法（4）——分与合
12 1～5的认识和加减法（5）——加法
13 1～5的认识和加减法（6）——减法
14 1～5的认识和加减法（7）——加减法综合训练
15 1～5的认识和加减法（8）——0
16 1～5的认识和加减法（9）
17 认识图形（一）
18 6～10的认识和加减法（1）——6和7的认识
19 6～10的认识和加减法（2）——6和7的加减法
20 6～10的认识和加减法（3）——6和7的加减法综合训练
21 6～10的认识和加减法（4）
22 6～10的认识和加减法（5）——8和9的认识
23 6～10的认识和加减法（6）——8和9的加减法
24 6～10的认识和加减法（7）——加减法综合训练
25 6～10的认识和加减法（8）——10的认识
26 6～10的认识和加减法（9）——10的加减法
27 6～10的认识和加减法（10）——括号里能填几？
28 6～10的认识和加减法（11）——连加
29 6～10的认识和加减法（12）——连减
30 6～10的认识和加减法（13）——加减混合
31 6～10的认识和加减法（14）——整理和复习
32 6～10的认识和加减法（15）——计算强化训练
33 11-20各数的认识（1）
34 11～20各数的认识（2）
35 11～20各数的认识（3）
36 11～20各数的认识（4）——综合强化训练一
37 11～20各数的认识（5）——综合强化训练二
38 认识钟表（1）——认识整时
39 认识钟表（2）——认识半时
40 认识钟表（3）——综合强化训练一
41 认识钟表（4）——综合强化训练二
42 20以内的进位加法（1）
43 20以内的进位加法（2）
44 20以内的进位加法（3）
45 20以内的进位加法（4）
46 20以内的进位加法（5）
47 20以内的进位加法（6）
48 20以内的进位加法（7）
49 20以内的进位加法（8）
50 20以内的进位加法（9）
51 20以内的进位加法（10）
52 20以内的进位加法（11）——综合强化训练
53 综合训练（1）
54 综合训练（2）
55 总复习（1）
56 总复习（2）
57 期末模拟检测
参考答案
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
领略一个由弱到强的过程，经历一场由差到优的体验，体会一次由败到胜的喜悦，挑战一个由低到高的极限。
书籍介绍
小学生每日20分钟数学弱项：1年级（上），ISBN：9787538566000，作者：张蕾 著 张蕾 编
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：3分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：4分
思想传递：7分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：9分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：7分
现实相关：6分
沉浸感：4分
事实准确性：9分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：5分
使用便利性：5分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：4分
加载速度：8分
安全性：9分
稳定性：5分
搜索功能：3分
下载便捷性：6分
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