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核心素养导向下初中化学实践活动课程设计与实施书籍详细信息
- ISBN：9787567030244
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：170
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
在初中化学教学中如何培养和提升学生的核心素养，落实“立德树人”的根本任务，是当下初中学校化学教师急需解决的问题。本书作者以课题和项目研究的方式，以实践性学习活动形式，通过实践性活动课程设计与实施，培养与提升初中学生化学学科核心素养，尤其是落实在传统初中化学课堂教学中缺位、欠位、错位的核心素养要素。本书设计了能够促进学生化学学科核心素养全面落实的教学内容和评价方案，构建了指向核心素养的初中化学实践性学习课程，为初中化学学科落实核心素养目标、实现学科育人价值提供实践指导。
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其它内容：
书籍介绍
在初中化学教学中如何培养和提升学生的核心素养，落实“立德树人”的根本任务，是当下初中学校化学教师急需解决的问题。本书作者以课题和项目研究的方式，以实践性学习活动形式，通过实践性活动课程设计与实施，培养与提升初中学生化学学科核心素养，尤其是落实在传统初中化学课堂教学中缺位、欠位、错位的核心素养要素。本书设计了能够促进学生化学学科核心素养全面落实的教学内容和评价方案，构建了指向核心素养的初中化学实践性学习课程，为初中化学学科落实核心素养目标、实现学科育人价值提供实践指导。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：4分
文字风格：6分
语言运用：8分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：6分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：9分
现实相关：7分
沉浸感：5分
事实准确性：3分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：4分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：5分
加载速度：8分
安全性：7分
稳定性：7分
搜索功能：9分
下载便捷性：9分
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