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声学 声压法测定噪声源声功率级 现场比较法书籍详细信息
- ISBN:GB/T16538-2008
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2008-11
- 页数:157
- 价格:15.30
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本标准是GB/T 14367有关声压法测定噪声源声功率级的系列标准之一。
本标准等同采用ISO3747:2000《声学
声压法测定噪声源声功率级
现场比较法》,并对GB/T 16538—1996《声学声压法测定噪声源声功率级使用标准声源简易法》进行修订。
本标准与GB/T 16538—1996相比,主要变化如下:
——增加了引言;
——除A计权声功率级外,还增加了不计权声功率级的测量;
——增加了测量不确定度内容;
——准确度等级包括简易级和工程级;
——规定必须使用1级声级计或类似的仪器设备。
本标准的附录A为规范性附录,附录B、附录C为资料性附录。
本标准由中国科学院提出。
本标准由全国声学标准化技术委员会(SAC/TC 17)归口。
书籍目录:
前言
引言
1 范围
2 规范性引用文件
3 术语和定义
4 测试方法
5 测量不确定度
6 仪器
6.1 仪器系统
6.2 校准
7 被测声源的工况
8 初步测量
8.1 背景噪声
8.2 被测声源的特征
9 标准声源的位置
9.1 单个位置
9.2 多个位置
10 测量过程
10.1 传声器位置的选择
10.2 测量
10.3 背景噪声的修正
10.4 测量不确定度的评定
11 声功率级的计算
12 记录内容
13 报告内容
附录A (规范性附录)△Lf和测量不确定度的计算
附录B (资料性附录)仅用单个标准声源时,标准声源和传声器位置的推荐
附录C (资料性附录)参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
声学 声压法测定噪声源声功率级现场比较法
1 范围
1.1 本标准规定了声源,特别是非移动声源的声功率级现场测定方法。本标准采用比较法,所有测量均采用倍频带。测量不确定度取决于测试环境。测量不确定度是通过与一个描述空间声场分布的指示值的比较来估算的。准确度等级或者是工程级,或者是简易级的。
被测声源的声功率级由该声源和标准声源分别在规定的测量点处产生的声压级测量值来计算。声功率级是用校准过的标准声源值和被测声源测量值与标准声源测量值的差值计算得到。所有的计算都按倍频带进行,A-计权声功率级由倍频带值确定。
注:对于可移动的噪声源,可用GB/T 14367系列中的其他相关标准。
1.2 本标准能够用于所有实验室测量法要求环境之外的各种测试环境,只要该环境的背景噪声足够低和传声器位置处的声压级主要依赖于房间表面的反射。
注:GB/T 3767或者GB/T 16404可提供替代的方法。
1.3 本标准主要适用于辐射噪声是宽频带的噪声源。同时它也可用于辐射窄带或离散纯音的噪声源,但测量不确定度可能会比本标准给出的要大。
注:对于发射稳态噪声的声源,也可用GB/T 16404来测量。
2 规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的版本。凡是不注日期的引用文件,其版本适用于本标准。
GB/T 3241—1998 倍频程和分数倍频程滤波器(eqv IEC 61260:1995)
GB/T 4129 声学 用于声功率级测定的标准声源的性能与校准要求(GB/T 4129—2003,ISO6926:1999,IDT)
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施(GB/T27025-2008)》已于2008年8月1日起实施。该标准是检测和校准实验室质量管理和技术能力管理活动最基础和最重要的标准,等同采用ISO/IEC 17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》。《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》对《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》的结构、特点和标准实施的作用与意义作了简要介绍,主要篇幅着重介绍标准的内容及对条文的理解。为方便阅读,《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》第一层直接列出相关标准条款;第二层是针对该条款的“理解与实施”,并针对重点实验室给出具体的应用实例,有助于实验室从业人员理解标准的相关要求。
书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
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事实准确性:6分
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