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正版现货 让孩子自发学习的方法 自主学习方法技巧书籍育儿书籍 中小学生学习书籍 激发儿童学习兴趣书 兴趣培养育儿书 家庭教育书籍详细信息

  • ISBN:9787111578819
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-09
  • 页数:165
  • 价格:32.70
  • 纸张:纯质纸
  • 装帧:精装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

身为一名母亲,作者成功地培养两个女儿考入东京大学。从对孩子幼儿时期的兴趣培养到大学入学考试时的学习方法,作者详尽地向读者提供了不同学龄段所采用的不同培养方式。本书旨在教会孩子怎样快乐地学、自信地学,强调孩子喜欢学习的重要性。通过7项育儿方针、5个帮助孩子成长的关爱方式、7则让孩子把学习当成习惯的秘密等教育方法,向家长提供成功培养孩子进入名校的方法,传递独特的教育理念。这些方法都是作者和两个女儿亲身实践而得,每个家庭都能尝试实行。

书籍目录:

前言

第1章 只要快乐地学,就一定有收获//1

学习的乐趣由父母传递//3

学习本来应该是快乐的//4

不要成为“音乐之家”,而要成为“学习之家”//5

“好学”也是一种个性//7

说出“喜欢学习”,就会拥有自信//8

入学考试会成为人生的精神食粮//10

没有一种备考是为了让人享乐//11

在备考中被赋予的“努力的能力” 和“高效化”//12

“被动学习”的孩子无法进步//14

怎样才能让孩子有这种意识?//16

小升初:父母与孩子齐心协力共同迎接挑战//18

为什么我们家孩子会选择需要入学考试的中学?//19

受挫时,要想想自己的目标//21

第2章 教育型妈妈的教育方式//23

职业:教育型妈妈//25

为了腹中的孩子向着“宅建考试”挑战//26

教育型妈妈有什么不好?//28

使命:培养孩子//29

目标:孩子的自立//31

不扼杀孩子的好奇心//33

想做的时候就是最好的时机//34

以“完美母亲”为目标//35

越来越热衷于对孩子的教育//35

孩子们发出的“SOS”//37

寻找最好的平衡状态//38

报考,然后…… //39

如果想让孩子爱上学习,首先要改变对待孩子的方法//41

发掘孩子强项的美式教育//43

在日本学校的困惑//45

自主选择东京大学为目标//46

前方目标东京大学//48

主妇是统领全局的“总管”//50

朋友的一番话让我找回自信//51

从“母亲”转变为“职场女性”//52

第3章 优秀孩子父母的7项育儿方针//55

积极地策划//57

虽然督促孩子学习,但也给予自由//58

积极的思考也会感染孩子//59

不加以限制//60

父母把孩子的可能性缩小了//61

没有什么“做不到”//62

敢于增加负荷//63

对“身兼双职”的建议//64

给予刺激//65

强迫孩子学习技艺的父母//66

给予刺激,却不追求结果//68

制造竞争对手//69

求胜心会带来干劲//70

与时间竞争//70

与自己竞争//71

与妈妈竞争//71

让孩子有自信//72

正因为有自尊心所以能做出努力//73

让孩子拥有自信的三个方法//74

爱孩子却不加以期待//76

第4章 各个年龄段对孩子的5种关爱方式//79

根据孩子的年龄,父母选择不同的相处模式//81

幼儿期:任何事情都要在一起做(关系度100%)//83

保持充足的陪伴时间//84

传递快乐//87

采用“亲肤育儿”//88

培养习惯//89

培养自信的原点//90

小学时代:引导(关系度80%)//92

聆听孩子的话//93

让孩子认为“我可以”//95

让孩子自己决定//97

成为“引导者”//98

小升初时的相处模式//99

中学时代:等待(关系度50%)//101

理解//102

等待时机//105

读取孩子的“非语言信息”//106

谈论将来//107

中考时的相处模式//109

高中时代:别拖孩子后腿(关系度30%)//110

不插嘴//111

成为“管理者”//113

告诉孩子“没关系”//115

让孩子放松//115

高考时的相处模式//117

第5章 成功考入名校的学习方法//119

幼儿期:给予刺激的5个游戏//121

猜谜游戏//121

海龟探索智力拼图游戏//122

全景拼图(德国产)//123

迷宫游戏//124

读书给孩子听//125

手工卡片和有声教材//127

扮演游戏//129

小学时代1:创造良好生活习惯的3个创意//131

作为零食的自制羹汤//131

父母也要早睡早起//133

在固定的时间做固定的事情//134

小学时代2:培养学习习惯的7个秘诀//135

在餐桌上学习//136

营造氛围//137调整状态//138

张贴任务清单//138

以30分钟为单位划分时间//139

父母要杜绝独断专行//140

每天的学习量要留有余地//141

小学时代3:培养思考力的3个指导方法//141

评价“慢速学习”//142

即使出错也不马上纠正//143

培养“超”擅长科目//146

初中及高中时代:在我家执行的8个学习诀窍//148

计算“真正的学习时间”//149

5分钟也不浪费//150

“一心二用”学习法//151

潦草书写记忆法//152

张贴式笔记法//153

英文小说读书法//154

有点不一样的创新学习法//156

父母100%的协助//157

后记//158

作者寄语//161

作者介绍:

江藤真規,出生于日本东京。毕业于御茶水女子大学家政学部。现为教育培训事务所“SAITA COORDINATION”代表,“Mother Collage”主办者。

25岁长女出生,27岁生育次女。因丈夫被外派工作而在美国生活了7年,并在当地教授日语。回国后从事为妈妈和孩子指导英语的工作。成功培养自己的两个女儿考入重点中学和名牌大学,她将自己的经验总结成教育方法,为持有相同烦恼的父母们提供经验分享及建议。

其著作《培养会学习的子女》和本书均成为日本畅销书。

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书籍摘录:

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原文赏析:

在教育孩子方面,我重视这6点:

1。我不认为有多困难

无论多难考的大学,总会有人考上,并非难以实现。

2。重视沟通

家人之间不能缺少交流,所以我特意营造出很多谈话时间。

3。重视环境首先要创造能够学习的生活环境,争取做到能够更高效地学习。

4。收集大量信息尽可能收集大量的信息,从中进行筛选。

5。做“溺爱”的父母比任何人都信任孩子的能力,并且将信任化作语言达出来。

6。另外,还有一个尤其重要的关键词:

不要假手于人

自己的孩子要靠自己培养。

孩子的培养不要假手于人,换而言之,也就是说,不要逃避、不要依赖他人、不要归咎于他人。

并不是“为了孩子",而是“为了自己”

女儿不爱学习”“必须把儿子送入好大学变了主语,心情一下就会发生变化

“我想让女儿学习,这是因为,学习能人更有感到快乐。”

“我想把儿子送入好的大学,这是因为,这样做的今后他的人生会有更多可能性。”

令人感到不可思议的是,仅仅只需要把主语政成自就能充分理解孩子的心情了。

因为是我想让女儿学习,所以她现在即使不想学,我也没办法。要怎么做才能使她有学习的动力呢?要怎么才能赋子她学习的动力呢?当我像这样开始思考的时侯,对孩子发火的情况也随之减少,取而代之的是,夸奖的次数开始増多了。于是,毫无疑问孩子的笑脸也多了起来。


自已的父母看起来很快乐地在学习,这在孩子们的头脑中,就会产生“学习=快乐”的等式。孩子们会比我们想象的还要更加仔细地观察着我们。

正如出生在音乐之家的孩子,多数被寄予希望将来成为音乐家。孩子们从小时候开始,通过身边环境的耳目染,就能够形成自己的“强项”。

如果想培养出喜欢学习的孩子,首先父母就要享受学习。

要营造出“学习之家”的氛围,而非“音乐之家”这对于“享受学习”来说,也是很有效的。


从备考中所能得到的东西,却和上述有一些不同。知识自不待言,在精神方面得到的锻炼也会更大。正因为要向着某目标全神贯注、集中全力,所以更能得到锻炼,从中收获的也更多,会得到很多成为今后人生精神食粮的东西。

其它内容:

书籍介绍

身为一名母亲,作者成功地培养两个女儿考入东京大学。从对孩子幼儿时期的兴趣培养到大学入学考试时的学习方法,作者详尽地向读者提供了不同学龄段所采用的不同培养方式。本书旨在教会孩子怎样快乐地学、自信地学,强调孩子喜欢学习的重要性。通过7项育儿方针、5个帮助孩子成长的关爱方式、7则让孩子把学习当成习惯的秘密等教育方法,向家长提供成功培养孩子进入名校的方法,传递独特的教育理念。这些方法都是作者和两个女儿亲身实践而得,每个家庭都能尝试实行。

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:3分

主题深度:3分

文字风格:6分

语言运用:8分

文笔流畅:4分

思想传递:4分

知识深度:8分

知识广度:5分

实用性:6分

章节划分:7分

结构布局:8分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:5分

事实准确性:4分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:9分

使用便利性:7分

书籍清晰度:7分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:6分

加载速度:4分

安全性:7分

稳定性:7分

搜索功能:6分

下载便捷性:8分

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  • 值得下载(485+)
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