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新版新版 管理心理学阶梯式突破试卷 单元综合测试仿真试题演练考前密押试卷附历年真题可搭配自考教材 课程代码00163全新 下载 mobi lrf 网盘 pdf snb kindle 115盘

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新版新版 管理心理学阶梯式突破试卷 单元综合测试仿真试题演练考前密押试卷附历年真题可搭配自考教材 课程代码00163全新书籍详细信息

  • ISBN:9787040495980
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:暂无页数
  • 价格:13.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:3开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本教材是全国高等教育自学考试教育管理专业(独立本科段)必考专业课程指定教材,按照该课程2018年修订的自学考试大纲进行编写。 教材内容以研究教育管理,特别是学校活动中个体和群体的行为规律及潜在的心理机制,并用科学的方法改进教育管理工作,从而提高教育管理效率和效益为主。旨在使考生系统的获得教育管理心理学的基础知识,领会教育管理过程中的心理规律,掌握基本技能和方法,培养运用所学分析和解决问题的能力。

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其它内容:

书籍介绍

本教材是全国高等教育自学考试教育管理专业(独立本科段)必考专业课程指定教材,按照该课程2018年修订的自学考试大纲进行编写。 教材内容以研究教育管理,特别是学校活动中个体和群体的行为规律及潜在的心理机制,并用科学的方法改进教育管理工作,从而提高教育管理效率和效益为主。旨在使考生系统的获得教育管理心理学的基础知识,领会教育管理过程中的心理规律,掌握基本技能和方法,培养运用所学分析和解决问题的能力。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:4分

主题深度:6分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:4分

知识深度:3分

知识广度:9分

实用性:6分

章节划分:4分

结构布局:4分

新颖与独特:7分

情感共鸣:8分

引人入胜:4分

现实相关:7分

沉浸感:3分

事实准确性:9分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:6分

使用便利性:7分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:8分

加载速度:4分

安全性:5分

稳定性:8分

搜索功能:9分

下载便捷性:8分

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