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2017春 小学教材全解 六年级数学下 北京课改版书籍详细信息

  • ISBN:9787545034042
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:22.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《小学教材全解——六年级数学(下)(北京版)北京课改专用》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,配以相应练习,训练思维开发智商,提升综合素养。

本书特色

全: 内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。

解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手,内容方法全有”。

细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。

习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点,突破难点,强化拓展点。

新: 解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。

内容材料新。选用科技、时事的*相关素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。

透:习题解析透。 讲解立足教材,超越教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。

总结归纳透。 本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举一反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。

活:讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。

解题方法活。 习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。

书籍目录:

单元圆柱和圆锥/1

1.圆柱的认识和表面积/1

第1课时圆柱的认识/1

第2课时圆柱的表面积/6

2.圆柱的体积/11

3.圆锥的认识和体积/19

第1课时圆锥的认识/19

第2课时圆锥的体积/23

单元整理与复习/30

数学阅读阿基米德与圆柱容球/36

第二单元比和比例/37

1.比的意义/37

第1课时比的意义/37

第2课时比的基本性质/43

2.比的应用/50

3.比例的意义/56

第1课时比例的意义和基本性质/56

第2课时解比例/61

4.比例尺/66

5.正比例和反比例/72

第1课时正比例/72

第2课时反比例/79

6.解决问题/84

7.图形的放大与缩小/89

第二单元整理与复习/95

综合实践——绘制校园平面图/102

第三单元数学百花园/104

黄金比/104

数学阅读黄金分割及其应用/107

第四单元总复习/108

(一)数与代数/108

1.数的认识/108

第1课时数的认识(整数与小数)/108

第2课时数的认识(因数、倍数、质数、合数)/114

第3课时数的认识(分数和百分数)/118

第4课时数的认识(常见的量)/123

2.数的运算/127

3.方程/133

4.比和比例/137

5.解决问题/142

第1课时解决问题(一)/142

第2课时解决问题(二)/148

数与代数部分综合达标测试/151

数学阅读丘成桐/154

(二)图形与几何/155

1.图形的认识/155

第1课时线和角/155

第2课时平面图形/158

第3课时立体图形/164

2.测量/169

第1课时平面图形的测量/169

第2课时立体图形的测量/175

3.图形的运动/179

4.图形与位置/183

图形与几何部分综合达标测试/186

(三)统计与可能性/189

1.统计/189

2.可能性/195

统计与可能性部分综合达标测试/199

小学毕业考试全真模拟试题/200

重点中学入学考试全真模拟试题/203

重点中学入学分班考试全真模拟试题/206

习题全解/208

本书习题全解/208

教材习题全解/226

 

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编辑推荐

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评,现在已经成为大家*的学习用书。

“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的新神话。

“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的*品牌之一。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分忧”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!

 


书摘插图


书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:9分

主题深度:3分

文字风格:9分

语言运用:6分

文笔流畅:9分

思想传递:7分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:4分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:6分

情感共鸣:8分

引人入胜:3分

现实相关:4分

沉浸感:8分

事实准确性:5分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:8分

网站更新速度:7分

使用便利性:8分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:9分

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