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综合应用能力(中学教师D类事业单位公开招聘分类考试专用教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787121382406
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-02
  • 页数:288
  • 价格:34.15
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书包括职业理念、教育教学核心能力、教师自主发展能力三大部分。每一节每一考点先给出主要的知识要点,然后列出往年的经典真题。 再根据近几年的考试趋势和大纲要求,有针对性的进行强化练习。本书重点部分用下划线和黑体凸显,让大家可以快速定位要点。

书籍目录:

部分 师德与职业认知

章 教育观

第二章 学生观

第三章 教师观

第四章 中小学教师职业道德规范

第二部分 教育教学核心能力

章 学生发展指导能力

节 心理学基础知识

第二节 学生心理发展理论

第三节 社会化发展与教育

第四节 个别差异

第五节 学生心理健康教育

第六节 学生的学习发展

第七节 学生的品德发展

第八节 学生德育

第二章 教育活动方案设计能力

节 主题班会

第二节 家长会

第三节 社会实践活动

第三章 教学实施能力

节 教学理论

第二节 教学过程

第三节 教学原则

第四节 教学方法

第五节 教学组织形式与教学工作基本环节

第六节 课堂教学技能

第四章 教育组织与管理能力

节 班主任工作

第二节 班级管理

第三节 班集体的培养

第五章 教育教学评价能力

节 教学评价概述

第二节 新课程的评价

第六章 沟通合作能力

节 教师与他人合作的能力

第二节 教师与他人沟通的能力

第三部分 教师自主发展能力

章 教师学习能力

节 教师职业的性质

第二节 教师应该扮演的角色

第三节 教师专业素养的基本结构

第二章 教师专业发展

节 教师专业发展概述

第二节 教师成长的途径与方法

第三节 职业生涯规划能力

第三章 教师的心理健康

节 教师心理健康的标准

第二节 常见的教师心理健康问题

第三节 影响教师心理健康的因素

第四节 促进教师心理健康的方法

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书包括职业理念、教育教学核心能力、教师自主发展能力三大部分。每一节每一考点先给出主要的知识要点,然后列出往年的经典真题。最后再根据近几年的考试趋势和大纲要求,有针对性的进行强化练习。 本书重点部分用下划线和黑体凸显,让大家可以快速定位要点。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:9分

主题深度:6分

文字风格:6分

语言运用:5分

文笔流畅:4分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:3分

实用性:9分

章节划分:4分

结构布局:3分

新颖与独特:9分

情感共鸣:5分

引人入胜:8分

现实相关:5分

沉浸感:8分

事实准确性:3分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:5分

使用便利性:5分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:3分

加载速度:7分

安全性:3分

稳定性:3分

搜索功能:5分

下载便捷性:3分

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