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初中语文整本书阅读教学指导——上海的实践探索书籍详细信息
- ISBN:9787532658992
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:178
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
根据《义务教育语文课程标准(2011)》,初中语文课程设置“名著导读”。部编本初中语文教科书六个年级十二册,每册包含一至两则“名著导读”(以及作为其延伸阅读的“自主阅读推荐”),引导学生对经典作品进行整本书阅读。本书密切配合部编本初中语文教科书,是对其“名著导读”部分的教学指导。全书共15个教学设计,由上海市教委教研室曹刚老师牵头,上海各个区的初中语文教研员参与撰写。相比一般的整本书阅读指导用书,本书更具实操性,不仅有各个教学环节的详细呈现,还有许多供师生课堂使用的教学工具——图表。在目前整本书阅读成为语文课堂教学的有机组成部分且大多数教师都不知道怎么教的背景下,本书可以说是一本极其有效的教学指南。
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其它内容:
书籍介绍
根据《义务教育语文课程标准(2011)》,初中语文课程设置“名著导读”。部编本初中语文教科书六个年级十二册,每册包含一至两则“名著导读”(以及作为其延伸阅读的“自主阅读推荐”),引导学生对经典作品进行整本书阅读。本书密切配合部编本初中语文教科书,是对其“名著导读”部分的教学指导。全书共15个教学设计,由上海市教委教研室曹刚老师牵头,上海各个区的初中语文教研员参与撰写。相比一般的整本书阅读指导用书,本书更具实操性,不仅有各个教学环节的详细呈现,还有许多供师生课堂使用的教学工具——图表。在目前整本书阅读成为语文课堂教学的有机组成部分且大多数教师都不知道怎么教的背景下,本书可以说是一本极其有效的教学指南。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:3分
稳定性:4分
搜索功能:8分
下载便捷性:8分
下载点评
- 方便(225+)
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下载评价
网友 林***艳:很好,能找到很多平常找不到的书。
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