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阅读与作文阶梯训练书籍详细信息

  • ISBN:9787563023936
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-4
  • 页数:108
  • 价格:15.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《小学语文读写双练阅读与作文阶梯训练-5年级》,新课程标准强调要全面提高学生的语文素养。语文素养的高低实际上就体现在阅读和写作水平的高低上。阅读能提高写作水平,写作反过来也能促进阅读。但“读写分离”是当前语文教学中的缺陷。本丛书创设了最先进的“分解式”阅读与写作并行教学思路,“从阅读入手”,渗透到“写作方法”和“写作技巧”,进行了“分散训练点”的练习,将“读”与“写”二者有机结合,达到“双练”的效果,起到事半功倍的作用。

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其它内容:

书籍介绍

《小学语文读写双练阅读与作文阶梯训练-5年级》,新课程标准强调要全面提高学生的语文素养。语文素养的高低实际上就体现在阅读和写作水平的高低上。阅读能提高写作水平,写作反过来也能促进阅读。但“读写分离”是当前语文教学中的缺陷。本丛书创设了最先进的“分解式”阅读与写作并行教学思路,“从阅读入手”,渗透到“写作方法”和“写作技巧”,进行了“分散训练点”的练习,将“读”与“写”二者有机结合,达到“双练”的效果,起到事半功倍的作用。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:5分

主题深度:6分

文字风格:8分

语言运用:8分

文笔流畅:5分

思想传递:8分

知识深度:5分

知识广度:3分

实用性:6分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:8分

情感共鸣:9分

引人入胜:8分

现实相关:4分

沉浸感:6分

事实准确性:4分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:7分

使用便利性:4分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:8分

加载速度:9分

安全性:3分

稳定性:4分

搜索功能:8分

下载便捷性:8分

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