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正版小学课程与教学论 汪霞 高等师范院校小学教育专业本科教材 小学课程与教学开发和设计 华东师范大学社 小学教育教学课程设计书籍详细信息

  • ISBN:9787561782279
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-2
  • 页数:315
  • 价格:29.38
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《小学课程与教学论》为高等院校小学教育专业教材,其主要内容:小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择、小学课程与教学的组织和类型、小学课程与教学的实施和资源、小学课程与教学的评价和实施、小学课程与教学的领导和管理、小学课程与教学的改革和现状、小学课程与教学研究的热点和问题。

《小学课程与教学论》将小学课程与教学的研究加以整合,着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题,针对小学教育的特点,结合案例进行阐述和分析;内容充分反映时代特点、小学特色以及课程改革的新动向,并将科学性、研究性、实用性和趣味性相结合。

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其它内容:

书籍介绍

《小学课程与教学论》为高等院校小学教育专业教材,其主要内容:小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择、小学课程与教学的组织和类型、小学课程与教学的实施和资源、小学课程与教学的评价和实施、小学课程与教学的领导和管理、小学课程与教学的改革和现状、小学课程与教学研究的热点和问题。

《小学课程与教学论》将小学课程与教学的研究加以整合,着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题,针对小学教育的特点,结合案例进行阐述和分析;内容充分反映时代特点、小学特色以及课程改革的新动向,并将科学性、研究性、实用性和趣味性相结合。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:3分

主题深度:3分

文字风格:8分

语言运用:8分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:7分

知识广度:7分

实用性:9分

章节划分:9分

结构布局:8分

新颖与独特:3分

情感共鸣:5分

引人入胜:9分

现实相关:6分

沉浸感:4分

事实准确性:9分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:9分

使用便利性:9分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:9分

加载速度:6分

安全性:3分

稳定性:3分

搜索功能:6分

下载便捷性:4分

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网友 曾***文:五星好评哦

网友 丁***菱:好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

网友 养***秋:我是新来的考古学家

网友 通***蕊:五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~

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