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面部皮肤护理(第2版十三五职业教育国家规划教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787568279833
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:168
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书内容符合“理实一体”的课程改革要求及“行动导向”的教学改革要求,其设计理念致力于四个体现:体现职教特色与学生终身发展需要,紧密结合社会经济发展和市场经济的需求并与之相适应,关注学生的认知规律和职业成长发展规律;体现职业教育课改思想,以工作过程系统化、典型工作项目化为基础,以工作单元为载体,遵循“教学做合一”的基本原则;体现校企合作、工学结合的基本特征,教学内容符合岗位特点,针对工作项目训练技能和岗位标准实施考核评价;体现行动导向的教学思想)教学模式多样化,遵循“以人为本”“做中学”的教学原则。 本书内容以掌握实用操作技能为根本出发点,按照知识准备、工作过程、学生实践和知识链接排列,其中工作过程包括“工作标准”“关键技能”和“操作流程”,学生实践包括“布置任务”和“工作评价”。使学生在学习理论知识的同时,掌握操作的关键技能,并通过实践活动巩固所学知识,通过知识链接拓展其知识面。为了增加直观效果,书中还穿插了相关实际操作图片,增加了教材的实用性。

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其它内容:

书籍介绍

本书内容符合“理实一体”的课程改革要求及“行动导向”的教学改革要求,其设计理念致力于四个体现:体现职教特色与学生终身发展需要,紧密结合社会经济发展和市场经济的需求并与之相适应,关注学生的认知规律和职业成长发展规律;体现职业教育课改思想,以工作过程系统化、典型工作项目化为基础,以工作单元为载体,遵循“教学做合一”的基本原则;体现校企合作、工学结合的基本特征,教学内容符合岗位特点,针对工作项目训练技能和岗位标准实施考核评价;体现行动导向的教学思想)教学模式多样化,遵循“以人为本”“做中学”的教学原则。 本书内容以掌握实用操作技能为根本出发点,按照知识准备、工作过程、学生实践和知识链接排列,其中工作过程包括“工作标准”“关键技能”和“操作流程”,学生实践包括“布置任务”和“工作评价”。使学生在学习理论知识的同时,掌握操作的关键技能,并通过实践活动巩固所学知识,通过知识链接拓展其知识面。为了增加直观效果,书中还穿插了相关实际操作图片,增加了教材的实用性。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:6分

主题深度:7分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:8分

思想传递:8分

知识深度:6分

知识广度:5分

实用性:7分

章节划分:6分

结构布局:7分

新颖与独特:9分

情感共鸣:8分

引人入胜:4分

现实相关:9分

沉浸感:8分

事实准确性:7分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:4分

使用便利性:5分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:8分

加载速度:5分

安全性:7分

稳定性:5分

搜索功能:7分

下载便捷性:9分

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网友 宫***凡:一般般,只能说收费的比免费的强不少。

网友 邱***洋:不错,支持的格式很多

网友 丁***菱:好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

网友 国***芳:五星好评

网友 后***之:强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!

网友 冉***兮:如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

网友 索***宸:书的质量很好。资源多

网友 田***珊:可以就是有些书搜不到

网友 孙***夏:中评,比上不足比下有余

网友 温***欣:可以可以可以

网友 养***秋:我是新来的考古学家

网友 戈***玉:特别棒

网友 焦***山:不错。。。。。

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