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2010硕士专业学位研究生入学资格考试书籍详细信息

  • ISBN:9787300103129
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-1
  • 页数:405
  • 价格:42.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》内容简介:数学基础能力的试题以数学基础知识为背景,重点考查考生的基本数学素养、对基本数学概念的理解,考查考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及分析解决问题的能力。数学基础能力测试共有五部分:算术、初等代数、几何与三角学、一元函数微积分学、线性代数。考试题目共25道,考试时间45分钟。

为了帮助广大考生在较短的时间内系统地备考,并顺利通过考试,我们精心编写了《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》。

《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》是广大专家智慧和劳动的结晶,是一份宝贵的资料。其中的每一道试题,既反映了GCT联考数学考试大纲对考生数学知识、能力和水平的要求,又蕴含着命题的指导思想、基本原则和趋势。因此,对照考试大纲分析、研究这些试题,考生不仅可以了解GCT联考以来数学考试的全貌,而且可以方便地了解有关试题和信息,从中发现规律,归纳出各部分内容的重、难点以及常考的题型,进一步把握考试的特点及命题的思路和规律,从容应考,获得高分。

不论是数学理论的建立,还是数学运算和逻辑推理,无一不是以明确而又清晰的概念为基础的。考生应系统掌握大纲规定的基础知识,对大纲规定的内容进行梳理,形成知识网络。考生应在接触一定量的题型之后,头脑中留下的不是纷繁的题目,而是清晰、鲜明、深刻的基础知识和基本技能,以及基本的数学思想和方法。

解题时既要考虑解题的通性通法,又要分析题目的特殊性,寻求最佳解决方法,提高解题能力和对新题型的适应能力。考生复习时演练一定量的习题是非常必要的,它是提高考试成绩的重要手段,但也不要搞题海战术,重要的是要吃透大纲规定的基本考点,提高分析问题和解决问题的能力。

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书籍介绍

《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》内容简介:数学基础能力的试题以数学基础知识为背景,重点考查考生的基本数学素养、对基本数学概念的理解,考查考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及分析解决问题的能力。数学基础能力测试共有五部分:算术、初等代数、几何与三角学、一元函数微积分学、线性代数。考试题目共25道,考试时间45分钟。

为了帮助广大考生在较短的时间内系统地备考,并顺利通过考试,我们精心编写了《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》。

《2010硕士专业学位研究生入学资格考试(GCT)复习指南:数学》是广大专家智慧和劳动的结晶,是一份宝贵的资料。其中的每一道试题,既反映了GCT联考数学考试大纲对考生数学知识、能力和水平的要求,又蕴含着命题的指导思想、基本原则和趋势。因此,对照考试大纲分析、研究这些试题,考生不仅可以了解GCT联考以来数学考试的全貌,而且可以方便地了解有关试题和信息,从中发现规律,归纳出各部分内容的重、难点以及常考的题型,进一步把握考试的特点及命题的思路和规律,从容应考,获得高分。

不论是数学理论的建立,还是数学运算和逻辑推理,无一不是以明确而又清晰的概念为基础的。考生应系统掌握大纲规定的基础知识,对大纲规定的内容进行梳理,形成知识网络。考生应在接触一定量的题型之后,头脑中留下的不是纷繁的题目,而是清晰、鲜明、深刻的基础知识和基本技能,以及基本的数学思想和方法。

解题时既要考虑解题的通性通法,又要分析题目的特殊性,寻求最佳解决方法,提高解题能力和对新题型的适应能力。考生复习时演练一定量的习题是非常必要的,它是提高考试成绩的重要手段,但也不要搞题海战术,重要的是要吃透大纲规定的基本考点,提高分析问题和解决问题的能力。

书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:8分

主题深度:4分

文字风格:7分

语言运用:5分

文笔流畅:9分

思想传递:3分

知识深度:7分

知识广度:5分

实用性:8分

章节划分:6分

结构布局:4分

新颖与独特:6分

情感共鸣:9分

引人入胜:6分

现实相关:9分

沉浸感:7分

事实准确性:4分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:5分

使用便利性:4分

书籍清晰度:7分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:7分

加载速度:7分

安全性:4分

稳定性:7分

搜索功能:6分

下载便捷性:6分

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