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建筑经典选读 天津大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787561856482
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:53.20
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

《建筑经典选读》收录了36篇选读文章,分为3个主要部分,每部分下设有子标题:人造艺术的建筑(建筑历史和理论、建筑形式、建筑技术);建筑的环境(城市环境、自然环境、人文环境);建筑过程(设计过程、建筑的社会含义、建筑行业)。每篇选读的开头是文章原作的简短摘要,9个子标题中每个子标题的末尾是遴选出的相关研究领域的文章和图书的“推荐阅读”书单。教师、学生和建筑行业从业者将会发现这些“推荐阅读”的书单对于在这些领域开展更广泛的研究大有裨益。《建筑经典选读》可以当作建筑学专业入门类课程的主要教材或补充教辅使用,可以当作众多知识领域的参考指南使用,也可以当作关注某一具体建筑主题课程的同步教材使用。

书籍目录:

序言

选读1维特鲁威(马尔库斯·维特鲁威。波利奥

“书”

《建筑十书》

部分人造艺术的建筑

1建筑历史和理论

选读2肯尼斯·弗兰姆普敦

“文化的变革”与“领土的变革”

《现代建筑:一部批判的历史》

选读3柯林。罗

“乌托邦建筑”

《理想别墅的数学分析及一些随笔》

选读4文森特·约瑟夫·斯卡利

“社区建筑”

《新城市主义》

选读5罗伯特·文丘里,丹尼斯·斯科特·布朗与史蒂芬。爱泽努尔

“历史先例和其他先例:面向老建筑”

《向拉斯维加斯学习》

2建筑形式

选读6杰弗里·勃罗德彭特

“建筑师与他们的象征”

《建成环境》

选读7艾伦·科洪

“历史主义与符号学之局限”

《建筑评论论文集》

选读8詹姆斯·马斯顿·菲奇

“美学进程中的经验语境”

《建筑教育杂志》

选读9布鲁诺。赛维

“设计方法论”和“非对称性与不协调性”

《现代建筑语言》

3建筑技术

选读10雷纳·班哈姆

“智慧的呼吸”

《良好建设环境下的建筑》

选读11彼得。麦克利里

“新技术概念的一些特点”

《建筑教育杂志》

选读P2马里奥。萨瓦多里

“形态抵抗结构”

《建筑物如何站起来》

选读P3路易斯·亨利·沙利文

“高层办公建筑的艺术思考”

《幼儿园对话录及其他文章》

第二部分建筑的环境

4城市环境

选读P4多洛雷斯。海登

“力量的场所:对洛杉矶的建议”

《公众史学家》

选读15简·雅各布斯

“老建筑之必要”

《美国大城市的死与生》

选读16刘易斯。芒福德

“回顾与展望”

《城市发展史一一起源、演变和前景》

选读17威廉·霍林斯沃斯·怀特

“回到古希腊广场”

《城市:对中心的重新发现》

5自然环境

选读18约翰·布林克霍夫·杰克逊

“美国的公共空间”

《公共利益》

选读19凯文·林奇

“场所的浪费”

《正在浪费的城市场所》

选读20伊恩·伦诺克斯·麦克哈格

“价值观”

《设计结合自然》

6人文环境

选读21克莱尔·库珀·马库斯

“作为自我象征的房子”

《人类行为设计》

选读22爱德华·特威切尔·霍尔

“空间人类学:一种组织模式”

《隐藏的维度》

选读23阿摩斯·拉普卜特

“论建筑的文化反应”

《建筑教育杂志》

选读24罗伯特·萨默

“空间一时间”

《设计意识》

第三部分建筑过程

7设计过程

选读25克里斯托弗。亚历山大

“良好的吻合度”

《形式综合论》

选读26彼得·罗

“建筑设计中的先验知识和启发性推理”

《建筑教育杂志》

选读27唐纳德。艾伦。舍恩

“建筑设计工作室中艺术与应用科学的结合”

《建筑教育杂志》

选读28弗兰克。劳埃德·赖特

“纸板屋”

《建筑的未来》

8建筑的社会含义

选读29理查德·布克敏斯特·富勒

“为无居可归者提供居所”

《城镇规划评论》

选读30德隆。林顿

“设计:探究与含义”

《建筑教育杂志》

选读3P维克多。帕帕奈克

“设计的责任:五个神话和六个方向”

《为真实世界而设计:人类生态学与社会变革》

9建筑行业

选读32朱迪思·日·布劳

“建筑业与代达罗斯的风险”

《建筑师和事务所:一种建筑实践的社会观点》

选读33罗伯特。古特曼

“建筑业的挑战”

《建筑实践:一种批评观点》

选读34大卫·S·哈维兰

“建筑设计中的一些转变以及它们对设计实践与管理的启示”

《建筑和规划研究杂志》

选读35沃尔夫冈·F·E·普赖泽尔

“建成环境评价:概念基础、收益和用途”

《建筑和规划研究杂志》

选读36欧内斯特·勒罗伊·博耶和李·D·米特冈

“对建筑行业的思考”

《建筑社区:建筑教育与实践的新未来》

作者介绍:

杰伊.M.斯坦,美国佛罗里达大学建筑学院城市与区域规划系主任、教授。

肯特·F.斯普雷尔迈耶,美国堪萨斯大学建筑与城市设计学院建筑系教授。

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其它内容:

书籍介绍

由杰伊·M.斯坦、肯特·F.斯普雷克尔迈耶编* 的《建筑经典选读》意在向建筑学专业的学生介绍建 筑领域的重要文献专*。这本选读收录了人们认为对 建筑历史、理论和实践曾做出过突出贡献的重要作者 的期刊文章和遴选的专*章节。同时,本书也将为建 筑师、讲授设计课程的教师、建筑工:程的甲方和其 他对建筑这一学科和行业概况孜孜以求的有志者提供 了文献参考。

《建筑经典选读》收录了36篇选读文章,分为3 个主要部分,每部分下设有子标题:人造艺术的建筑 (建筑历史和理论、建筑形式、建筑技术):建筑的环 境(城市环境、自然环境、人文环境):建筑过程(设 计过程、建筑的社会含义、建筑行业)。每篇选读的 开头是文章原作的简短摘要,9个子标题中每个子标 题的末尾是遴选出的相关研究领域的文章和图书的“ 推荐阅读”书单。教师、学生和建筑行业从业者将会 发现这些“推荐阅读”的书单对于在这些领域开展* 广泛的研究大有裨益。

《建筑经典选读》可以当作建筑学专业入门类课 程的主要教材或补充教辅使用,可以当作众多知识领 域的参考指南使用,也可以当作关注某一具体建筑主 题课程的同步教材使用。

书籍真实打分

故事情节:6分

人物塑造:6分

主题深度:9分

文字风格:7分

语言运用:4分

文笔流畅:7分

思想传递:8分

知识深度:6分

知识广度:4分

实用性:7分

章节划分:3分

结构布局:7分

新颖与独特:3分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

现实相关:6分

沉浸感:9分

事实准确性:3分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:3分

使用便利性:4分

书籍清晰度:5分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:8分

加载速度:7分

安全性:4分

稳定性:5分

搜索功能:3分

下载便捷性:9分

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