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21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材书籍详细信息
- ISBN：9787113125806
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2011-5
- 页数：275
- 价格：29.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》根据广东省近几年来在大学计算机公共课程改革的经验总结而编写的。《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》全面系统地介绍了Office各知识点的概念和操作，并通过各种案例辅助学习。《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》配有《大学计算机应用》网络学习平台。本平台为高校教务处、教师和学生提供大学计算机基础课程教学的实时互动，如有近300个知识点学爿视频、近200个知识点的操作测试、模拟考试和学期初的摸底测试、单元学习和职场实训案例。教师可根据学生的学习情况及时调整教学和辅导策略。学生也可以通过平台提高自主学习能力和计算机应用、操作水平。
书籍目录：
第1章 计算机概论
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机发展史
1.1.2 计算机系统的组成
1.1.3 计算机的工作原理
1.2 数制和信息编码
1.2.1 数制的概念
1.2.2 不同数制间的转换
1.2.3 信息存储单位
1.2.4 常见的信息编码
1.3 个人计算机
1.3.1 个人计算机的硬件组成
1.3.2 个人计算机的主要性能指标
1.3.3 个人计算机的选购
1.3.4 PC的组装
1.4 计算机网络基础
1.4.1 计算机网络简述
1.4.2 数据通信基础知识
1.4.3 计算机网络的组成
1.4.4 C/S结构与B/S结构
1.4.5 计算机网络新技术
1.5 数据库的基本概念
1.5.1 数据与数据处理
1.5.2 数据的组织级别
1.5.3 数据库系统的构成
1.5.4 数据库管理系统
1.6 程序设计基础
1.6.1 程序设计的概念
1.6.2 程序设计方法
1.6.3 程序设计语言
1.6.4 软件开发过程
1.7 多媒体技术基础
1.7.1 多媒体技术概述
1.7.2 多媒体技术的应用
1.7.3 流媒体技术概述
1.8 计算机安全
1.8.1 计算机病毒
1.8.2 网络黑客
1.8.3 计算机病毒和黑客的防范
第2章 Windows XP操作系统
2.1 基本概念
2.2 美化我的桌面
2.2.1 认识桌面
2.2.2 调整桌面操作
2.3 配置“桌面”的工作环境
2.3.1 添加和删除程序
2.3.2 安装打印机
2.3.3 添加新硬件
2.4 管理文件
2.4.1 “我的电脑”和“资源管理器”
2.4.2 文件管理
2.4.3 网络文件共享管理
2.4.4 压缩文件（WinRar）
2.5 优化我的电脑
2.5.1 整理磁盘
2.5.2 Windows优化大师
2.6 常用应用软件操作
2.6.1 虚拟光驱
2.6.2 多媒体播放（MediaPlayer）
2.6.3 Flash播放器
2.6.4 PDF阅读
2.6.5 常见图像文件格式
2.6.6 图片处理
2.6.7 刻录机的使用
2.6.8 闪存盘的使用和维护
第3章 文稿编辑Word 2003
3.1 Word 2003概述
3.1.1 Word 2003窗口组成
3.1.2 Word 2003“选项”设置
3.2 Word文稿输入
3.2.1 页面设置
3.2.2 使用模板或样式建立文档格式
3.2.3 输入特殊符号
3.2.4 输入项目符号和编号
3.2.5 使用“自动更正”或“自动图文集”实现字符快速输入
3.2.6 套打相同格式的简单文稿——邮件合并应用
3.3 文档编辑
3.3.1 编辑对象的选定
3.3.2 查找与替换
3.3.3 文档复制
3.3.4 分栏操作
3.3.5 首字（悬挂）下沉操作
3.3.6 分节和分页
3.3.7 修订的应用
3.3.8 拼写和语法改正和文档字符统计
3.4 文档格式化
3.4.1 字符格式化
3.4.2 段落格式化
3.4.3 使用“样式”格式化文档
3.4.4 设置图片格式
3.4.5 底纹与边框格式设置
3.4.6 页面格式化设置
3.5 文档中插入元素操作
3.5.1 插入文本框
3.5.2 插入图片
3.5.3 插入绘图元素
3.5.4 插入组织结构图
3.5.5 插入公式
3.5.6 插入艺术字
3.5.7 插入超链接
3.5.8 插入书签
3.5.9 插入表格
3.6 长文档编辑
3.6.1 插入页码
3.6.2 插入页眉与页脚
3.6.3 插入脚注与尾注
3.6.4 插入目录与索引
第4章 数据统计和分析Excel 2003
4.1 Excel 2003的基本概念
4.2 工作表的数据输入
4.2.1 文本输入
4.2.2 数字输入
4.2.3 公式和函数输入
4.2.5 提高数据输入的正确性和效率的方法
4.2.6 工作表格式化
4.3 工作表的数据统计和分析
4.3.1 本节导学
4.3.2 统计函数和IF函数、BANK函数，排序、筛选的应用
4.3.3 日期函数和分类汇总的应用
4.3.4 VLOOKUP函数和数据透视表的应用
4.3.5 FV、PMT财务函数和模拟运算表应用
4.3.6 报表“合并计算”应用
4.3.7 数据统计分析应用
4.4 Excel图表应用
4.4.1 建立图表的基本操作
4.4.2 图表案例操作
4.4.3 图表编辑和格式化
第5章 演示文稿PowerPoint 2003
5.1 PowerPoint 2003概述
5.1.1 常用术语
5.1.2 PowerPoint 2003的窗口界面
5.1.3 PowerPoint 2003视图方式
5.1.4 演示文稿的基本操作
5.2 PowerPoint 2003演示文稿的制作
5.2.1 演示文稿的制作
5.2.2 演示文稿的美化
5.3 PowerPoint 2003演示文稿的放映
5.3.1 设置幻灯片放映的切换方式
5.3.2 设置幻灯片的动画效果
5.3.3 设置幻灯片的超链接效果
5.3.4 放映幻灯片的控制
5.4 一个亚运会幻灯片的制作案例
5.5 幻灯片制作的高级技巧
第6章 信息检索和网络信息应用
6.1 信息和信息能力
6.2 认识与接入Internet
6.2.1 ADSL接入方式
6.2.2 ADSL方式接入Internet
6.2.3 多用户共享宽带上网
6.3 浏览Internet
6.3.1 在Internet浏览器中获取信息
6.3.3 使用Internet信息检索
6.3.3 Internet 优化操作
6.4 文件的下载与上传
6.4.1 认识不同的下载方式
6.4.2 使用迅雷工具下载文件
6.5 即时通信与网络交流
6.5.1 电子邮件通信
6.5.2 电子邮件的使用
6.5.3 即时通信软件——腾讯QQ
6.5.5 BBS——网上讨论区
6.5.6 博客
6.5.7 微博
第7章 智能化自主学习平台系统
7.1 智能化自主学习平台系统的运行与登录
7.1.1 学习平台系统学生客户端运行条件
7.1.2 智能化自主学习平台登录与设置
7.2 系统平台的自主学习
7.2.1 课程学习
7.2.2 导学学习
7.2.3 作业
7.2.4 即时信息交互窗口
7.2.5 讨论区
7.2.6 职场实训
7.2.7 统计信息
7.2.8 综合测试
参考文献
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
书籍介绍
《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》根据广东省近几年来在大学计算机公共课程改革的经验总结而编写的。《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》全面系统地介绍了Office各知识点的概念和操作，并通过各种案例辅助学习。《21世纪高等学校计算机公共基础课规划教材:大学计算机基础(第3版)》配有《大学计算机应用》网络学习平台。本平台为高校教务处、教师和学生提供大学计算机基础课程教学的实时互动，如有近300个知识点学爿视频、近200个知识点的操作测试、模拟考试和学期初的摸底测试、单元学习和职场实训案例。教师可根据学生的学习情况及时调整教学和辅导策略。学生也可以通过平台提高自主学习能力和计算机应用、操作水平。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：3分
文字风格：9分
语言运用：5分
文笔流畅：9分
思想传递：9分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：6分
章节划分：4分
结构布局：7分
新颖与独特：5分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：5分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：4分
使用便利性：9分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：8分
稳定性：7分
搜索功能：7分
下载便捷性：4分
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