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21世纪学生发展核心素养研究（修订版）书籍详细信息
- ISBN：9787303251759
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-12
- 页数：暂无页数
- 价格：51.30
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
随着全球化、信息化与知识时代的来临，我们到底应该培养怎样的人？他们应该具有哪些核心素养？当前，基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球关注，成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育实践的基础。2013年5月，北京师范大学林崇德教授承担了*哲学社会科学研究重大委托专项，领衔5所高校90余名研究人员组成联合攻关项目组，共同负责研究中国学生发展的核心素养体系。本书是该项目的基础性研究成果之一，主要从基础理论研究、国际比较研究、传统文化研究、实证调查研究、现行课标研究、教育实践探索、核心素养框架建构等角度系统化地展开对核心素养的探索与分析，对于全方位理解和把握中国学生核心素养的内涵具有重要参考价值。
书籍目录：
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作者介绍：
林崇德：当代中国著名心理学家、教育家，北京师范大学资深教授，“中国心理学会终身成就奖”获得者。现任*心理健康教育专家指导委员会主任，*社会科学委员会委员兼教育学和心理学学部召集人，《心理发展与教育》主编，中组部联系高级专家。
出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：4分
主题深度：4分
文字风格：9分
语言运用：3分
文笔流畅：9分
思想传递：5分
知识深度：7分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：5分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：8分
使用便利性：4分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：9分
加载速度：4分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：8分
下载便捷性：5分
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