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未来教师的数字化资源制作与管理书籍详细信息
- ISBN：9787111702436
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：194
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
人工智能时代已经来临，数字技术在教育领域的应用日益广泛，未来的教师需要积极适应未 来教育与学习的变革，掌握现代教育技术；在开发整合相关教育资源的基础上，通过改进与创新 教学方式，培养学生形成正确价值观、优良品格与关键能力。本书共六章，由经验丰富的信息化专业教师撰写。本书列举大量的实例，从数字化资源的采集、制作、管理三方面，为老师呈现数字化教学资源设计与使用的全过程，解答教学工作中遇到的常见问题。本书每章都提供了学习目标、知识导学图，并结合该章内容安排了实践类研习任务，让老师们在实践中学习，在学习中思考，在思考中实践，在“学”与“习”中进步。 扫描封面上的二维码，就可观看更为详细的解读，方便老师更好地使用本书。
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其它内容：
书籍介绍
人工智能时代已经来临，数字技术在教育领域的应用日益广泛，未来的教师需要积极适应未 来教育与学习的变革，掌握现代教育技术；在开发整合相关教育资源的基础上，通过改进与创新 教学方式，培养学生形成正确价值观、优良品格与关键能力。本书共六章，由经验丰富的信息化专业教师撰写。本书列举大量的实例，从数字化资源的采集、制作、管理三方面，为老师呈现数字化教学资源设计与使用的全过程，解答教学工作中遇到的常见问题。本书每章都提供了学习目标、知识导学图，并结合该章内容安排了实践类研习任务，让老师们在实践中学习，在学习中思考，在思考中实践，在“学”与“习”中进步。 扫描封面上的二维码，就可观看更为详细的解读，方便老师更好地使用本书。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：3分
主题深度：7分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：8分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：8分
实用性：9分
章节划分：3分
结构布局：8分
新颖与独特：6分
情感共鸣：5分
引人入胜：3分
现实相关：4分
沉浸感：8分
事实准确性：5分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：3分
使用便利性：4分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：5分
加载速度：7分
安全性：6分
稳定性：4分
搜索功能：7分
下载便捷性：4分
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下载评价
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