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小学数学智能训练书籍详细信息
- ISBN:9787542726582
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2004-9
- 页数:62
- 价格:15.0
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书内容生动、图文并茂,贴近我们小朋友的生活,集趣味性、实践性于一体,强调培养我们的动手、动脑能力,使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力,特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点:
1.本书以学生为学习主体,积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式,让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式,自主探究,参与学习过程。
2.本书训练目标明确,每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示,到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开,形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸,为学生充分表现自我,独立思考,探索发现提供了广阔的空间。
书籍目录:
第一讲 数字中找朋友
第二讲 小兔排队
第三讲 Yes or No
第四讲 快乐的分类
第五讲 变化的水杯
第六讲 捕鱼归来
第七讲 几何乐园
第八讲 认一认 数一数
第九讲 有趣的加与减
第十讲 生活中的数学
第一学期综合练习
参考答案与提示
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书内容生动、图文并茂,贴近我们小朋友的生活,集趣味性、实践性于一体,强调培养我们的动手、动脑能力,使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力,特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点:
1.本书以学生为学习主体,积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式,让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式,自主探究,参与学习过程。
2.本书训练目标明确,每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示,到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开,形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸,为学生充分表现自我,独立思考,探索发现提供了广阔的空间。
书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:7分
使用便利性:3分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:8分
加载速度:4分
安全性:4分
稳定性:8分
搜索功能:6分
下载便捷性:3分
下载点评
- 无缺页(569+)
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下载评价
网友 石***致:挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
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