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研究生培养立德树人研究/研究生培养研究丛书书籍详细信息

  • ISBN:9787305208768
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:24.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

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书籍目录:

理论探讨篇

章 立德树人的理论概述

节 “立德树人”的思想缘起与历史源流

第二节 立德树人教育思想的现实脉络与学科逻辑

第三节 中国语境下立德树人教育思想的历史源流

第四节 西方立德树人教育思想的伦理进路

第二章 研究生培养立德树人的理论探讨

节 研究生立德树人的基本内涵

第二节 研究生培养立德树人的影响因素

第三节 研究生培养立德树人的基本原则

第四节 研究生培养立德树人的基本途径与方法

第三章 研究生培养立德树人的有效落实

节 研究生的自我修炼与成长

第二节 导师的师表与指导

第三节 课程教学的渗透

第四节 文献阅读的滋润

第五节 科学研究的培养

第六节 专业实践的磨砺

第七节 管理服务的塑造

第四章 研究生培养立德树人的环境建设

节 校风的教化

第二节 学风的规范

第三节 文化的熏陶

实践探索篇

第五章 研究生培养立德树人教育的现状与挑战

节 研究生立德树人教育状况调查

第二节 研究生培养立德树人的挑战

第三节 研究生立德树人教育案例

对策建议篇

第六章 研究生培养立德树人的对策建议

节 对政府管理部门的建议

第二节 对培养单位的建议

第三节 对研究生导师的建议

第四节 对研究生的建议

后记

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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主题深度:7分

文字风格:5分

语言运用:8分

文笔流畅:6分

思想传递:5分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:7分

章节划分:3分

结构布局:9分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:9分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:7分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:8分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:9分

使用便利性:9分

书籍清晰度:3分

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