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群书治要通识课书籍详细信息
- ISBN:9787503574115
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2022-9-1
- 页数:336
- 价格:65
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《群书治要》概括了晋代以前经、史、子之中修身、齐家、治国、平天下的精髓,被誉为“中华优秀传统文化的精华”,传承了中国古代治国理政的智慧和经验,是新时代领导干部应该深入阅读的匡政经典。
本书从《群书治要》及其当代价值、《群书治要》的“为政以德”思想、《群书治要》的崇俭思想、《群书治要》的重农思想、《群书治要》选贤任能的智慧与实践、《群书治要》的谏议思想、《群书治要》的礼治思想、《群书治要》的乐治思想、《群书治要》法治思想的四个层面、《群书治要》的外交思想等方面深刻解读《群书治要》所蕴含的传统文化与智慧精华,有助于读者更好地阅读和理解《群书治要》,学习和借鉴中华优秀传统文化中立身为政的经验和方法,以史为鉴,古为今用。
书籍目录:
第一讲 《群书治要》及其当代价值
一、《群书治要》:中华优秀传统文化的精华
二、唐太宗为什么要编撰《群书治要》
三、唐太宗的治国成效
四、今天为什么还要学习《群书治要》
五、《群书治要》与中国式管理
六、学习《群书治要》的方法
第二讲 从魏徵序言认识《群书治要》
一、总论典籍的作用
二、赞叹唐太宗
三、介绍《群书治要》
第三讲 三教视野中的《群书治要》
一、经、史、子三部的分类与形成
二、经教、史教和子教的内涵
三、贞观之际的尊经重教
四、三教视野中的《群书治要》
第四讲 《周易治要》中的修身思想
一、正本清源:三圣三贤,以文载道
二、核心理念:天人即一,修身为本
三、修身次第:吉凶动静,六位时成
四、历久弥新:传统文化,当代典范
第五讲 孝悌忠信礼义廉耻的道德操守
一、传统道德规范与干部政德
二、孝悌忠信
三、礼义廉耻
四、修身守志,以德资政
第六讲 《群书治要》中的“为政以德”思想
一、“为政以德”是中国传统政治的基本特质
二、“为政以德”是《群书治要》的中心思想
三、“以民为本”是“为政以德”的现实旨归
四、“为政以德”的当代价值
第七讲 从《群书治要》看道德教育的重要性
一、“其人存,则其政举”:社会治乱的根本在人心
二、“不教而杀谓之虐”:圣贤教育可以导正人心
三、“人是可以教得好的”:中国传统圣贤教育的经验
四、“ 建国君民,教学为先”:借鉴圣贤教育的有益经验加强道德建设
第八讲 《群书治要》中的德福一致思想
一、德福一致的历史验证及当代传承
二、德福一致的作用原理
三、树立德福一致观的时代价值
第九讲 《群书治要》中的崇俭思想
一、修身:崇尚节俭是修身养性的基石
二、齐家:崇尚节俭是树立良好家风的重要内容
三、治国:崇尚节俭有助于夯实国家治理的根基
四、平天下:崇尚节俭有助于牢记全心全意为人民服务的宗旨
第十讲 从《群书治要》看中国古代民本思想
一、“民本”之道
二、民贵君轻,政在养民
三、民本思想与当代中国
第十一讲 《群书治要》中的重农思想
一、对“三才”的重视:天人合一的思想
二、对“农人”的重视
三、对粮食安全的重视:居安思危的思想
四、对生态农业的重视:循环可续的思想
五、对农业教育的重视:知农爱农的思想
第十二讲 《群书治要》中选贤任能的智慧与实践
一、任贤的重要性
二、选贤的标准
三、选贤制度的历史沿革
四、任人唯贤及其中的“中国特色”
第十三讲 《群书治要》中的谏议思想
一、谏议思想的主要内容
二、谏议思想在历代政治实践中的体现
三、谏议思想的几点启示
第十四讲 《群书治要》中的礼治思想
一、礼仪道德与治国理政
二、名位不同,礼亦异数
三、法德两翼,情理兼通
四、好礼学礼,为国以礼
第十五讲 《群书治要》中的乐治思想
一、国乐的重要性及相关常识
二、音乐的产生、起源
三、音乐与政治相通
四、音乐与素质教育
第十六讲 《群书治要》法治思想的四个层面
一、效仿天道:法治的来源和基本属性
二、顺治人情:法治施行的心理基础
三、公正谨慎:法治施行的必备条件
四、先教后罚:刑期无刑的最终旨归
第十七讲 《群书治要》中的慎战思想
一、好战穷兵,未有不亡者
二、仁者无敌,上战无与战
三、忘战必危,修武以备患
第十八讲 《群书治要》中的外交思想
一、仁者爱人,贵德贱兵
二、亲仁善邻,协和万邦
三、和合共生,世界大同
后 记
作者介绍:
刘余莉,中央党校(国家行政学院)哲学部教授、博士生导师,中国传统文化促进会《群书治要》传承委员会主任。长期从事中国传统伦理思想的研究,特别是对《群书治要》的研究与弘扬,是国内该研究领域的知名专家,其著述颇丰,多年来受邀在世界各地弘扬传统文化,曾三次在联合国教科文组织的讲台上宣讲《群书治要》,并受到广泛好评。
聂菲璘,剑桥大学博士、博士后,中共中央党校(国家行政学院)博士,中国传统文化促进会《群书治要》传承委员会副主任。
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其它内容:
书籍介绍
《群书治要》概括了晋代以前经、史、子之中修身、齐家、治国、平天下的精髓,被誉为“中华优秀传统文化的精华”,传承了中国古代治国理政的智慧和经验,是新时代领导干部应该深入阅读的匡政经典。
本书从《群书治要》及其当代价值、《群书治要》的“为政以德”思想、《群书治要》的崇俭思想、《群书治要》的重农思想、《群书治要》选贤任能的智慧与实践、《群书治要》的谏议思想、《群书治要》的礼治思想、《群书治要》的乐治思想、《群书治要》法治思想的四个层面、《群书治要》的外交思想等方面深刻解读《群书治要》所蕴含的传统文化与智慧精华,有助于读者更好地阅读和理解《群书治要》,学习和借鉴中华优秀传统文化中立身为政的经验和方法,以史为鉴,古为今用。
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:4分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:3分
加载速度:5分
安全性:3分
稳定性:7分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
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网友 宫***玉:我说完了。
网友 养***秋:我是新来的考古学家
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网友 温***欣:可以可以可以
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