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中国少年儿童智力能力提升（全4册）书籍详细信息
- ISBN：23386500
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-12
- 页数：暂无页数
- 价格：113.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
左脑是论理脑，又称为言语脑。主管抽象思维，语言和数学计算；掌握着言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断、推论的思考等；不断储存着后天所获得的、即从出生以后获得的各种信息，经过逻辑性、条理性的思维整理后，成为知识和经验的记忆宝库，担负着我们读书、计算、作文的重要任务。并且直接指挥身体右半部分的运动，例如右眼、左耳、右手、右脚等的动作。左脑倾向于利用词语进行思维，积累的是人后天逐渐积累的近期和即时的信息。
本套书的左脑训练內容针对小学生，采用开发右脑的方式进行，大量使用图、表、教具，更注重趣味性、游戏化、操作性，加深并扩展学校教学的内容，使孩子的左脑开发更上一层楼。具体包括：算术的基本计算技巧，量词、反义词、同义词和基本句式，掌握关联词的用法、句式分析、寻找主要成分及中心思想，分析归类、逻辑推理、发散思维、运筹思维、想象力，还有注意力、听觉集中、听觉分辨、听觉记忆等。
因为左脑的训练內容比较抽象，所以书中配备了部分教具。因受出版局限无法配套的教具，也在训练要点上提示家长准备一些实物配合教学。
右脑是感性脑，又称为映像脑。主管形象思维，知觉和空间判断；掌握着音乐、绘画、色彩、图形、映像、感情、空间认识、立体认识、想象、创造等；具有瞬间把看到的事物、场景，’全部以图像、图形化处理后，无一疏漏地存入大脑，而且长期保存的神奇功能，它的记忆容量是左脑的100万倍；担负着把一些难以换成语言的工作，通过表象来代替语言进行思维的任务，锻炼和提高我们敏锐的直觉学习能力。并且直接指挥身体左半部分的运动机能，例如：左眼、左耳、左手、左脚等的动作。右脑倾向于以感觉形象直接思维，先天就具有着人的生存所必须的重要的意识行为，是人类进化过程中积累的全部信息。
本套书的右脑训练的內容针对小学生，注重趣味性、游戏化、操作性，采用大量图、表、教具，具体包含：颜色、平面图形和立体图形的认知，空间位置判断，提高空间知觉能力、图形镶嵌和组合能力、观察能力、辨别能力的训练，视觉记忆和图像的规律分析，长度守恒、面积守恒，物体的堆砌、投影及展开，立方体的六面观。还有动手拼图、画坐标图、轴对称图、中心对称图及制作立体模型等。
对于儿童来说，如果对他们的训练在形式上带有游戏和动手的性质，不仅容易调动他们的兴趣，而且通过教具的操作更可以加深理解。所以本套书配备了部分教具，无法配备的也在操作要点申提示，请家准备一些实物配合训练。
书籍目录：
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作者介绍：
杨其铎，著名儿童教育专家，国家科技部顾问专家教授，湖南省家庭教育研究会常务理事，湖南省“母亲教育工程”特邀专家，“中*亲网”专家组专家、《壹嘉伊方程》原创人。1985年被“零岁方案”聘为早期的特约研究员、专家组专家：1988年开始做教育专题讲座：被很多媒体争相报道。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
14年群体实验，上千优秀儿童证实，在游戏动手中训练感知力、注意力、观察力、记忆力等，开发左脑，提高语言能力、数学能力、逻辑思维能力等，配赠教具，专家教学精华介绍。
孩子们生活的世界正在比以学校教育，快四倍的速度发展，变化着，他们能适应吗？我们应该教给孩子的不仅仅是知识，更重要的是教会他们怎样学习，怎样思考！
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：6分
主题深度：7分
文字风格：7分
语言运用：8分
文笔流畅：3分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：8分
实用性：4分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：5分
情感共鸣：4分
引人入胜：8分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：9分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：3分
使用便利性：6分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：5分
下载便捷性：5分
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