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中小学心理教育实务技能书籍详细信息
- ISBN：9787512717800
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-12
- 页数：暂无页数
- 价格：29.20
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
我国的心理咨询近些年蓬勃发展，全社会对心理方面的需求都在激增。目前，学校心理健康教师缺口很大，有很多学校甚至没有能力配备受过专业训练的心理健康教师。有些中小学心理健康教师即使在大学期间学过了相应理论，进行过实践训练，但还远远不够。
这本书的主旨，就是让那些需要接受专业训练的中小学心理健康教师通过学习，能够快速上手，进行心理健康教育工作。
同时，本书中所提心理辅导基本理论与技术也适用于社会工作者、心理健康教育相关工作人员以及广大心理学爱好者。无论助人还是自助，都大有裨益。
书籍目录：
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作者介绍：
主编简介：师晓霞
应用心理学博士，国家二级心理咨询师、督导师，中级社工师，北京大学兰亭家庭文化与家长教育研究所副研究员，中国农业大学资环学院特聘心理咨询专家、中国咘特教育研究院首席专家，多家中小学心理支持专家，北京公益服务发展促进会（5A级社会组织）“心阳光1 1”西部心理援助项目（关爱留守儿童）总督导。著有家庭教育类图书《别让“家”伤了孩子的心》。
副主编 阳辉
心理学博士，中国劳动关系学院副教授，国家二级心理咨询师，中国职工电化教育中心专家，英国阿尔斯特大学访问学者，多家社会工作机构心理支持专家、督导师。著有家庭教育类图书《单亲家庭：现代生活新热点》，在《大众心理学》上发表《妈妈，我想听你亲口告诉我》《我只想纯粹地当一个孩子》等文章。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
这本书有以下几个特点：
*，各章节环环相扣，读者学习时也许时常需要前后翻阅，毫无问题，因为这些内容本来就不能完全割裂开。
第二，在这本书中，每到重要内容，具体工作中要注意什么，都会很细致地加以解读。
第三，本书没有高深的理论罗列，而是尽可能地将理论与实践相结合，因此，即使读者没有太多基础，也可以学会运用。但前提是要认真学，本书值得反复体会，把书读得“由厚变薄”再“由薄变厚”。
第四，本书并没有惯常的个案汇编，因为每一个个案都是特别的，不过请牢记：无论怎样的个案，心理健康教师在与他们工作时都需要基本的态度与技巧。当你们掌握了这些之后，就可以上手了。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：4分
思想传递：3分
知识深度：3分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：4分
引人入胜：5分
现实相关：3分
沉浸感：7分
事实准确性：4分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：3分
使用便利性：8分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：3分
加载速度：8分
安全性：6分
稳定性：9分
搜索功能：8分
下载便捷性：6分
下载点评
- 无漏页(582+)
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下载评价
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